四年級植物觀察日記(優(yōu)質12篇)(存儲版)
【正文】 級植物觀察日記篇九今天，俞老師讓我們寫植物觀察日記。它們伸出原本藏在衣服里細長的手臂”，這些“手臂已經(jīng)長得比身體還長了呢！它的莖還擁有針一樣的尖頭。它開的花是紫色的，很像一個毛絨球。媽媽越發(fā)喜歡上了它，我也是一樣開始關注肉肉的成長。咦，為什么肉肉沒有枯死長得好好的？原來，多肉植物的葉子就像一個“水庫”。下課后，我習慣性的逛了逛，我逛了很久，買了一小盆含羞草，還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。心想可能它已經(jīng)枯死了。我又聽媽媽說，含羞草是來自遙遠的南美洲。四年級植物觀察日記篇十今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。下一步，我把綠豆撈起來，放在濕巾里?？蓯蹣O了。第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長芽了！我高興得手舞足蹈起來。今天，我放學一回到家，第一件事就跑到陽臺上去看我的植物。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。先把蒜剝好，然后，放進盤子里，最后，把水倒進盤子里，大蒜就種好了。我們量了量，最長的麥芒有5厘米長，最短的只有1厘米那么長。小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的須。你們喜歡桂花嗎？四年級植物觀察日記篇二老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜，我選的是養(yǎng)蒜。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。原來這些小點點就是桂花的花骨朵兒！我靜待它開花，好采一些回家。每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。桂花樹長出了一個又一個的點點，嫩綠嫩綠的。和濃密的葉子一配就像一個大漢堡。桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花蜜等等。第二天，綠芽長高了一點兒。四年級植物觀察日記篇三今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。陳老師說這叫“麥芒”。首先著幾頭大蒜，一個盤子和一小杯水。帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內心”。水仙花與泥土無緣，雨花石是它“土壤”。而波斯菊呢，已經(jīng)有三顆勇
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