去超市實踐的實踐報告匯總(五篇)(存儲版)
【正文】 不能合理安排工作時間。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。理論應該與實踐相結合。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。回到家后，我依然不想就這樣在家呆著不出外走動，也不出去工。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這個寒假我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的工作，雖然僅有一個月左右的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。理論應該與實踐相結合。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。要有專用、足夠的場地。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的資料管理如果不規(guī)范、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。對于做“間諜”，我還總結了一個經(jīng)驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。由于我的表現(xiàn)還不錯，老板比較喜歡我，所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認真上班，沒人看著貨物。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處
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