初中班主任總結報告(優(yōu)秀5篇)(存儲版)
【正文】 開展主題班會課時，我會安排一些小干部和有特長的學生負責一些節(jié)目的排練。在與家長的溝通中還要講究藝術性，既要讓家長覺得孩子設計有期望的，家長在孩子的教育中是處于十分重要的地位，不能做一個甩手掌柜，把教育孩子的事情全推給教師。在這一個學期中我利用了每一節(jié)班會課的時間開展了主題班會活動，對學生們進行了品德方面和行為習慣方面的教育。這一個階段的學生學習會有一些浮躁，所以我需要幫助他們保證一個好的學習狀態(tài)，讓他們養(yǎng)成好的學習習慣。真的有必要總結一下，梳理一番。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。同時班主任也了解了學生在家的情況、學生的家庭情況。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。做好和家長聯(lián)系的工作。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風。忙碌而又充實的第二學期即將告一段落，回首這短短的幾個多月，從春寒料峭到暑氣逼人，似乎彈指一揮間，但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學們一起做了很多事情。在期中考試之后我們也召開了一次家長會，向家長們匯報了這一個階段他們的學習情況?，F(xiàn)在一個學期已經(jīng)過去了，是應該要為這個學期的工作做一個總結了。對這些學生的教育，光靠教師是不夠的，必須要結合家長的力量。這樣，每個同學既有機會又有壓力了。衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情景。對于二年級的孩子來說，正是理解各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。平時與學生相處的時間比其他教師要多得多，所以班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。如：學校的各項活動向班委會招標，班級的班會、活動向同學招標。鼓勵積極鉆研教學業(yè)務，進行課堂教學改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期科任學生座談會，共同學習和探討教育教學新理論、新形式，共同探討初二，三學生教育教學中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。這其中最重要的就是學生在思
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