沖刺高考勵(lì)志演講稿(模板13篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書(shū)面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。聽(tīng)了這些，難道我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？所以，我們要聽(tīng)從教誨，配合老師，提高成績(jī)，健康發(fā)展。五是珍惜寶貴的時(shí)間。四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。再次要理解父母。希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。在這個(gè)大家庭里，為著同一個(gè)目標(biāo)，我們風(fēng)雨同舟，攜手向前，穩(wěn)扎穩(wěn)打，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?！绷己玫某煽?jī)，源自良好的心態(tài)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。這壓力是為夢(mèng)想，是為明天，追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好明天的過(guò)程本就是一種幸福，所以，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們你們痛，并幸福著。我想說(shuō)：1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲，2分勞動(dòng)，就有2分隱形收獲，10分勞動(dòng)，便會(huì)有10分收獲，這一百天里，積累吧，量變引起質(zhì)變。一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。這時(shí)的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。這時(shí)的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里，“你見(jiàn)或者不見(jiàn)，它都在那里”，請(qǐng)記?。核鼈兌际歉≡疲庹T惑，少想多做，簡(jiǎn)單生活!不怕千萬(wàn)誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開(kāi)一切誘惑”“握緊理想絕對(duì)不放。拼搏高三，享受高三。把“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)高考”，力求練習(xí)穩(wěn)準(zhǔn)狠。越問(wèn)越會(huì)問(wèn)，越問(wèn)越會(huì)解決問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話：一、
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1