關(guān)于小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 、熱愛勞動。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。五、學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧?？傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。有大問題及時向老師匯報(bào)。(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。努力探索班級工作的新特色。對課后主動找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚(yáng)力度并結(jié)合班級pk制度進(jìn)行獎勵。對于pk獲勝組或個人及時公布和表揚(yáng)獎勵，并建立班級特權(quán)大使制度，根據(jù)PK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎勵，和期末評優(yōu)掛鉤。每個教師都有屬于自己的工作計(jì)劃，那么關(guān)于小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃怎么撰寫呢?下面由小編為大家整理的小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃范文，希望可以幫到大家!【小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃范文一】 本班共有
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