中班班主任工作計劃春季精選14篇(存儲版)
【正文】 曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。對于班級里一些較特殊的學生，或是學習差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，明確努力方向。其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。建立自律小組，量化打分并公告。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增強班集體的凝聚力。其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法。具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。四、對學生進行法制安全教育。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委，讓學生初步學習自己管理自己。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法：督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，努力才會成功，放棄只有失敗。同科任老師配合。通過開展主題班會。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎(chǔ)差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也有待改善，紀律觀念有待加強，自控能力有待培養(yǎng)，后進生較多。：充分發(fā)揮學生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。所以，與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。沒有師愛，就沒有教育。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。學生是活生生的人。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。一、指導思想：二、班級管理的基本原則。中班班主任工作計劃春季篇一計劃是一個期望，一個目標，初中的班主任制定了怎樣的。在我們
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