20xx年輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。首先，要有堅(jiān)定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界；其次，我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)工作研究，不斷地提高工作能力；第三，我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員，我們的身教重于言教；第四，我們要切實(shí)發(fā)揮我們的職能作用，深入細(xì)致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng)和大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助解決大學(xué)生的實(shí)際問題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。因此，我們應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者，而不僅僅是一名管理者。家長把子女送到大學(xué)接受高等教育，希望自己的孩子能夠健健康康地學(xué)有所成地順利畢業(yè)，步入社會(huì)，而我們輔導(dǎo)員老師可能就要擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全教育的重任，因此高校的穩(wěn)定安全教育一刻也不能有所松懈。使我明確了自己今后應(yīng)該走的路和努力方向。從某種意義上講，心理健康教育是造就凡人，使大學(xué)生成為一個(gè)正常人，而思想政治教育則是培養(yǎng)圣人，使大學(xué)生成為一個(gè)道德高尚的人，兩者密切相關(guān)，心理健康教育是思想政治教育的基礎(chǔ)。二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度輔導(dǎo)員的工作任務(wù)很多，我們大多數(shù)時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說大學(xué)生的思想政治教育，大學(xué)生的心理健康教育以及大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育等等方面。我們在開展各項(xiàng)學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起。現(xiàn)將學(xué)習(xí)感悟匯報(bào)如下：一、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài)很多人恐怕都會(huì)有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高；輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效；輔導(dǎo)員不是教師，無足輕重。良好的組織管理協(xié)調(diào)能力。充實(shí)的理論知識才足以應(yīng)對百來號學(xué)生的引導(dǎo)問題。90后的青年孩子們不同于80后孩子的成長環(huán)境與情況，獨(dú)生子女較多且優(yōu)越感突出，如何正確引導(dǎo)90后大學(xué)生們的集體生活及為人處世和人生觀價(jià)值觀的引導(dǎo)都是輔導(dǎo)員工作的重中之重。雖然落后同伴們很多，但渾身充滿能量的感覺很好，我相信自己可以迎頭趕上。坦誠地說，在培訓(xùn)前，對輔導(dǎo)員這一工作崗位，我是相當(dāng)消極應(yīng)對的態(tài)度。在兩天的培訓(xùn)中，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，面對一群充滿渴望求知的孩子，對輔導(dǎo)員老師要求更高，更堅(jiān)定自己
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