20xx年藝術(shù)說(shuō)課教案中班(模板11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 曲，進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)：從音樂(lè)中你聽(tīng)到了一個(gè)什么樣的故事?(自由的想象空間，給孩子們提供了一個(gè)充分想象與表達(dá)的機(jī)會(huì)。)運(yùn)用身體動(dòng)作，完整表現(xiàn)音樂(lè)?；顒?dòng)延伸：(1分鐘)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)拓展：用樂(lè)器怎樣進(jìn)行演奏?出示樂(lè)器，聽(tīng)一聽(tīng)、找一找用哪些樂(lè)器可以演奏該曲目。)(三)結(jié)束部分：本環(huán)節(jié)通過(guò)分角色進(jìn)行表演，使音樂(lè)更加生動(dòng)形象的得以體現(xiàn)。)(2)借助圖譜，完整欣賞音樂(lè)，進(jìn)一步理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容。)(二)基本部分：本環(huán)節(jié)通過(guò)所提供的多條線索多渠道的進(jìn)行音樂(lè)理解，以層層遞進(jìn)的方式，運(yùn)用多種方法進(jìn)行音樂(lè)表演，不但對(duì)音樂(lè)有了新的理解，而且真正體會(huì)到了創(chuàng)作與表演的樂(lè)趣所在?；顒?dòng)目標(biāo)：根據(jù)故事和圖譜提供的線索，初步感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容。１、鼓勵(lì)學(xué)生回家后幫父母做一道色、香、味俱全的菜肴，并能像父母說(shuō)出其中涉及哪些藝術(shù)要素。２、學(xué)生以自己經(jīng)歷的家務(wù)勞動(dòng)的小故事為藍(lán)本，分組表演家務(wù)勞動(dòng)的小話劇。教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)故事《讓我露一手》、欣賞學(xué)生作品，試用身邊材料制作“美味佳肴”根據(jù)學(xué)生家庭生活中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，以藝術(shù)的方式再現(xiàn)家庭勞動(dòng)生活的情境，親身體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛勤，感受勞動(dòng)所帶來(lái)的成功和快樂(lè)?；顒?dòng)二：勞動(dòng)真快樂(lè)１、學(xué)生分角色扮演爸爸、媽媽、孩子，將制作好的作品放在一起，按角色進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，說(shuō)說(shuō)做了什么菜，用了什么方法，并說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻的心情。能夠利用不同的材料按照自己的意愿進(jìn)行主題性的手工制作。討論除了跑步，還有什么鍛煉身體的方法嗎?那咱們也把它們編到歌里，好不好?1說(shuō)說(shuō)新歌詞，如：跳呀跳呀……1邊演唱邊做動(dòng)作。藝術(shù)說(shuō)課教案中班篇三認(rèn)識(shí)休止符，知道休止符的意義在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒操作時(shí)的“切”與“拌”，讓每位幼兒都能得到不同程度的提高。，請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)。6． 幼兒分組活動(dòng)。2． 準(zhǔn)備錄音機(jī)，優(yōu)美抒情的《花與少年》音樂(lè)磁帶。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。2． 引導(dǎo)幼兒統(tǒng)計(jì)各種顏色鮮藥的數(shù)量，并在花瓶貼上與鮮花數(shù)量相同的數(shù)字，增加幼兒對(duì)5以內(nèi)數(shù)的感知和對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。藝術(shù)說(shuō)課教案中班篇二活動(dòng)目標(biāo)：，嘗試用水果做沙拉。反思
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