20xx年暑期大學(xué)生ldquo三下鄉(xiāng)rdquo社會實踐活動方案(存儲版)
【正文】 有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)。2017年暑假社會實踐工作緊密結(jié)合社會基層所需，嚴格按照以下的工作內(nèi)容開展團隊組建工作，具體內(nèi)容如下：各團支部可根據(jù)實踐前期開展的基層需求調(diào)研情況，結(jié)合不同年級青年學(xué)生成長實際組織安排不同的活動內(nèi)容和活動側(cè)重點，其中一年級以認識社會、了解國情、區(qū)情、民情為主，二年級以社會調(diào)查、專業(yè)實踐調(diào)研為主，三年級以就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐為主，結(jié)合各自實際組建團隊，開展扎實有效的實踐活動。（四）開展“深入基層可以多人組隊以反映社會主義核心價值觀、喜迎自治區(qū)成立70周年為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到農(nóng)村牧區(qū)開展巡回演出。讓同學(xué)們認識到開展社會實踐，首先要從家庭這個社會最基本的單元做起。我院2017年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動參考以上12類實踐活動開展。開學(xué)后各班級團支部向?qū)W院團委上交《（附件1）xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會實踐情況登記表》、《社會實踐論文》、活動照片（紙質(zhì)版、電子版）。3．社會實踐優(yōu)秀個人（1）積極參加校、院、班級組織的實踐團隊，并在團隊中發(fā)揮重要作用；（2）認真總結(jié)和提煉社會實踐成果，撰寫的社會實踐論文或調(diào)查報告質(zhì)量好；（3）經(jīng)團隊交流評議，從參加團隊的學(xué)生中產(chǎn)生，由學(xué)院根據(jù)本單位實際參加實踐團隊同學(xué)的人數(shù)按比例擇優(yōu)推薦若干。（十一）其他類社會實踐鼓勵運用新媒體，以獨特視角通過微電影、人物專訪等形式，開展豐富多樣的“微實踐”活動。點滴回報”孝心行動重點組織一年級學(xué)生以暑假社會實踐活動為契機，開展用實際行動感恩父母的實踐活動。志愿服務(wù)亮你我”志愿活動2017年恰逢自治區(qū)成立70周年大慶，也迎來第26屆金雞百花電影節(jié)。（三）開展“成就展示社會實踐內(nèi)容可以通過微信平臺推送的形式進行宣傳報道(注意質(zhì)量)，凡推送者，社會實踐分數(shù)給予滿分，班級推送人數(shù)多者，學(xué)院將取前三名頒發(fā)社會實踐優(yōu)秀班級榮譽證書。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、文明辦、教育廳、團委、學(xué)聯(lián)有關(guān)
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