20xx年幼兒園～月份計(jì)劃幼兒園四月份月計(jì)劃表(優(yōu)秀15篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 度進(jìn)行培養(yǎng)。同時(shí)還向家長(zhǎng)展示了親子課，進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通拉近了家長(zhǎng)于老師之間的距離。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹”上。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。學(xué)習(xí)寫信的方式。玩具貨幣、幼兒帶各種菜。分享閱讀大書、小書。知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃飯，喝水，睡覺但是還有個(gè)別小朋友拿勺方法不對(duì)，喝水要不斷督促。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12幼兒園～月份計(jì)劃篇三緊張忙碌的九月份揮手向我們說(shuō)再見了?！傲弧庇變航】禉z查工作并做出評(píng)價(jià)。，找問(wèn)題，求策略。(幼兒園)教師職務(wù)評(píng)聘工作。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。幼兒園～月份計(jì)劃篇二幼兒園是最具活力的地方，幼師要開展好幼兒園的教學(xué)工作，就必須制定好工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。洗完手后將手在水池里甩干并會(huì)正確的使用擦手巾。主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。接水后到指定的地方喝水，知道飯前后半小時(shí)少飲水。飯后會(huì)擦嘴漱口。大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。三、 為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動(dòng)進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。
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