20xx年幼兒園小班教學(xué)工作計劃秋季(14篇)(存儲版)
【正文】 贏得了家長們的信任和支持。幼兒園小班教學(xué)工作計劃秋季篇二迎來了新時期，小班對于我來說有點陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學(xué)期的計劃：一、工作目標(biāo)：認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。四、教育教學(xué)：由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作。進(jìn)行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。幼兒情況分析。(3)參加體育類活動。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。二、家長工作(一)家長園地每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法。幼兒園小班教學(xué)工作計劃秋季篇四新學(xué)期開始，幼兒剛剛從家庭到幼兒園，情緒很不穩(wěn)定，內(nèi)心充滿了焦慮與不安，不愿意與同伴一起玩耍，不會主動交流等等。幼兒園小班教學(xué)工作計劃秋季篇五一、努力提高教師自身素質(zhì)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。三、科學(xué)知道手的各部分名稱和用途，發(fā)現(xiàn)自己的小手很能干。5月份：愛勞動的好寶寶。首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。今年概況。五、家長工作：新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定小班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。二、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。幼兒園的工作雖
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