20xx年小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期(九篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。特指定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。教育學(xué)生遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。1加強(qiáng)后進(jìn)生管理，班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四xx年度第二學(xué)期六（2）班小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。1制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度，適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日人員分工，做到“人人有事干，事事有人干”。教育學(xué)生別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。并及時(shí)召開會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。俗話說，病從口入。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。慶六一活動(dòng)。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客，對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類
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