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正文內(nèi)容

20xx年初一生物教學總結(jié)與反思(實用12篇)(存儲版)

2025-08-16 21:48上一頁面

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【正文】 物學的教學內(nèi)容無處不體現(xiàn)美的成分?!辈环艞壟Γ浂簧?。根據(jù)重慶市教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)、科技2+2”項目實驗工作的通知》,讓學生在初中教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展和健康成長。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。,主要采用講授的方式進行教學,注重幫助學生掌握一定的欣賞方法,引導學生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風格和體味作者的思想感情。透過學習新的《課程標準》,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將學習美術(shù)富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。它在實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中,承擔著對學生進行審美教育和培養(yǎng)學生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。將收集到的社會熱點問題、科學技術(shù)新成果等生物實踐資料作為有效的課程資源。教學中通過探究學習,調(diào)動學生學習的主動性,養(yǎng)成科學思維的習慣,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的提升。初中生物知識是高中生物學習的基礎(chǔ),與物理、化學的學習息息相關(guān),初中生物學習質(zhì)量直接關(guān)系到學生高中階段生物學習的能力和水平,關(guān)系到物理、化學等相關(guān)學科知識的學習,關(guān)系到學生綜合素質(zhì)的提升,因此必須引起足夠的重視。開學初我利用近一周的時間把七年級的教材和教師用書通讀一遍,對本學期要教學的內(nèi)容做到心中有數(shù)。2用心參加每周一次的生物組教研,多參加群眾學習。我所任教的班級的學生學習成績都有比較明顯進步。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!初一生物教學總結(jié)與反思篇一一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作小結(jié):把學生教好,讓學
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