20xx年大班保育員計(jì)劃下學(xué)期大班保育員計(jì)劃第二學(xué)期(24篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 作是幼兒教育重要的組成部分。(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求。定時(shí)清點(diǎn)，如有損壞，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高。能自己折疊被不舒服能及時(shí)告訴老師。知道一些安全常識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。進(jìn)行空氣消毒工作。會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐，安靜進(jìn)餐，保持桌面整潔，餐后會(huì)擦桌和擦嘴。大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往。及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。良好的進(jìn)餐習(xí)慣。，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。水杯每日消毒1次。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。深入地開展園本課程的研究，每周堅(jiān)持主題研討，并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。操作和總結(jié)相結(jié)合。大班保育員計(jì)劃下學(xué)期 大班保育員計(jì)劃第二學(xué)期篇一一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以園部提出的服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、理解時(shí)局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上，也多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解班級(jí)教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。根據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng)，教師注重收集素材，運(yùn)用靈活多樣地教育模式，活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備，活動(dòng)中有對(duì)話有記錄，活動(dòng)后有分析有反思。堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。大班保育員計(jì)劃下學(xué)期 大班保育員計(jì)劃第二學(xué)期篇二新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。
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