班主任工作計劃指導思想班主任工作計劃第一學期精選(五篇)(存儲版)
【正文】 和教室門、墻、死角等。同時建立每月團員評議的制度，既能對團員同學加以督促，更能使準團員同學注意平時表現(xiàn)。盡力做到班會不盲目，學生堂堂有收獲?！痹诎鄡?nèi)開展多種形式的學科競賽，增強學生的緊迫感，構(gòu)成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。在上學期班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書。隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的采取相應措施。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。到學校的第一件事就是到班上了解學生的早自習情況，對學生進行晨會教育。我就以此為教育突破口，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。 二、加強學習教育幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學” 。多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。我所帶班級是20xx級37班，目前班級共有65名同學，其中，1名同學是由于休學轉(zhuǎn)入班級，2名同學目前申請跑校。經(jīng)過班會等形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗，逐漸構(gòu)成適合自我的學習方法和習慣。利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生興趣，讓學生參與進來，以期收到更好的教育效果。大力樹立已選的幾位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學生進取向團組織靠攏，結(jié)交入團申請書。本學期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結(jié)合一班的基本情景和自身特點，從以下幾個方面入手：（1）作業(yè)收發(fā)制度：每一天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科教師，同時如實上報作業(yè)的完成情景。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期。充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們 的思想行為。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿
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