愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書愛護(hù)校園環(huán)境倡議書(通用15篇)(存儲版)
【正文】 按分類進(jìn)行投放。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。主動清理地面和墻壁上的污垢。愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書篇七親愛的`同學(xué)們：你們好！目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。1愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書篇五親愛的同學(xué)們：大家好哦!當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī)，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。，不玩手機(jī)，不抽煙。我們相信沒有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。為此，我向全體師生提出倡議：，積極做好宣傳。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來自覺保護(hù)校園環(huán)境，提高環(huán)保意識。為了讓我們的校園更加整潔清新，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:?！〕h人：xxx。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書篇一親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，愛我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動起來，從點(diǎn)滴做起，無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺撿到垃圾桶里
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