演講比賽策劃方案框架演講比賽策劃方案(14篇)(存儲版)
【正文】 6名。（1）衣著整潔，儀表大方；（）（2）表情自然，舉止得體。（二）規(guī)則細節(jié)（初定）大賽分為預賽和決賽兩個部分。（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（2分）（2）普通話標準，發(fā)音準確，表達流暢；（2分）（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1）比賽順序由抽簽決定。參賽人員： 劉杰 許海峰具體分工：（1）王先軍 李文明：會場布置（負責會場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫獎狀。內容（3分）內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。比賽形式：①主題演講。xxxx二次創(chuàng)業(yè)根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。二、活動主題青春托起中國夢 師德鑄就教育魂三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。特舉辦此次的一場演講比賽。②各部門、各班組選派的職員工代表。利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。）演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出
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