畢業(yè)留校申請書(五篇)(存儲版)
【正文】 你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，！我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！此致敬禮申請人：xx20xx年3月13日畢業(yè)留校申請書篇二尊敬的領導：您好！我是20xx級中文系語文教育一班的。在多位老師的培養(yǎng)下，我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。學院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。同時，我也深深的明白，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我必須會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。最后，祝愿xx學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展，爭取早日成為中國的一流學府。周末學校不提供飲食，自行負周末留校申請書責飲食，并自負責任。周末留校申請書保證人：年 班主任簽字：家長簽字：政教處簽字：聯(lián)系電話： 月 日。尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我期望能留在母校為母校服務。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。這
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