最新論語讀書筆記摘抄及心得感悟論語讀書筆記(匯總12篇)(存儲版)
【正文】 以如此身份，當他的高足問他時，他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”，多么令人不可思議！作為一個完全有足夠的資本炫耀自己的大學問家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學習探索中去嗎？答案是肯定的。 陶行知說過，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。這就是孔子的學習！這就是圣人的學習！也許我們這些凡人是永遠無法領(lǐng)會萬世師表的學習的內(nèi)涵，但每一個人也許都可以從中找到一個新的自我。“教師教育孩子要耐心”，我們經(jīng)常這樣說。論語讀書筆記摘抄及心得感悟篇五子曰:“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知，而不慍，不亦君子乎?”人不知，而不慍，不亦君子乎?過去就是人不知而慍，最受不了被人冤枉和誤會。過則勿憚改。要善于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，勇于承認自己的錯誤，敢于改正自己的錯誤。慎于言則是現(xiàn)在才懂得啊，“做事要高調(diào)，說話要低調(diào)”，我現(xiàn)在開始感受到這種方式的益處了。也曾經(jīng)算是過過一段奢侈的日子，物質(zhì)上的追求永遠無法讓人滿足，只會讓欲望更加無止境。不說別的，進入作協(xié)以后，和大家交流過后，就感覺受益匪淺，那些寫作經(jīng)驗和點評，沒有十幾、幾十年寫作經(jīng)驗是體會不出來的。主忠信。我們可不可以這樣嘗試一下？當孩子上課走神的時候，原諒他，提醒他，畢竟學習是孩子的事，他沒做好，希望得到的是老師的幫助；當課堂秩序亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該考慮是不是我們的課堂對孩子沒有吸引力呀？及時調(diào)整自己的課堂，把孩子們吸引過來；當孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出沒有完成作業(yè)的原因，幫助他下次完成作業(yè)，使孩子體驗及時完成作業(yè)的成功感；當孩子犯了錯誤，耐心一點，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢的去跟孩子談，幫他認識自己的錯誤，這才是我們的目的。“身教重于言傳”，“親其師，信其道”，教師應(yīng)該是學生很好的榜樣。 兩千年前的孔子，就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對于生命意義有深隧洞見的哲學家及教育家?！笨鬃影言捯呀?jīng)說得很明白，去了解人性，才是最困難的。論語讀書筆記摘抄及心得感悟篇四孔夫子曾經(jīng)說過“學而不厭，誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”諸如此類的話，并且還說過“吾十有五而志于學”。由此看來，第三、第四次的的思量便純數(shù)剩余了?？鬃诱f:“思考兩次就能夠了?！贝丝逃幸恍┤宿k事，無論事大事小，總是要把前因后果，種種可能都思
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