最新幼兒園社區(qū)工作計劃中班幼兒園社區(qū)工作計劃(八篇)(存儲版)
【正文】 的主渠道?！凹覉@社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。開展“清明節(jié)”本土文化教育。舉行散學典禮，邀請家長參加。慶元旦，創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境?！边@充分說明了幼兒教育與社區(qū)教育息息相關,社區(qū)在幼兒教育中扮演著越來越重要的角色,依托社區(qū)、服務社區(qū)將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢。”我園地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊含了諸如住宅小區(qū)、超市、商場、銀行、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。由我負責德育啟蒙部，分管幼兒園的德育、家長工作，并下設家教中心組，組織開展幼兒園的一切家長工作。我園家委會由園級家委會和班級家委會組成，在這一年多的時間里，我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化，促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則，將家委會工作開展得如火如荼。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領幼兒走上社會，雙管齊下，從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。幼兒園社區(qū)工作計劃中班 幼兒園社區(qū)工作計劃篇六《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。利用社區(qū)資源,與社區(qū)多舉辦聯(lián)誼、交流活動,為孩子提供展現(xiàn)自我的機會。班級“家園聯(lián)系欄”更換。創(chuàng)設教育環(huán)境，接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。幼兒“穿、戴比賽”?！比缃?，無論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的`更久。充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。二月份：1，家園聯(lián)系冊第一期三月份：1，參觀春耕，了解農民伯伯的工作情況及勞動工具。2，參觀華聯(lián)超市。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內容和一些科學信息。家庭教育，學校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。最新幼兒園社區(qū)工作計劃中班 幼兒園社區(qū)工作計劃(八篇)最新幼兒園社區(qū)工作計劃中班 幼兒
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