最新幼兒園教研組工作計劃幼兒園教研組工作計劃春季7篇(模板)(存儲版)
【正文】 每月組織全園教職工集中政治學習一次，總園和分園自行組織學習一次。同時，我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓，抓實教師的業(yè)務理論學習，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領全體教師苦練教學基本功，在上學期教師技能普遍提高的基礎上，進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力，并且認真抓。二、更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。培養(yǎng)幼兒的思維能力。通過多讀、多聽、多說、多做，發(fā)展了幼兒的口語表達能力、閱讀能力、朗讀能力、思維能力、記憶力。著重抓教師上課質(zhì)量，提高教師的教學水平。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，根據(jù)主題內(nèi)容，開展了教育活動。隨堂聽課。四、具體活動安排二月份安排課程表，滲透課程改革精神。（3）、繼續(xù)探索專題活動，深化特色教育。根據(jù)課程改革精神，減少了幼兒集體活動的時間，而增加了幼兒游戲時間，力求使幼兒園的教育更多地滲透于游戲中，因此為幼兒創(chuàng)設一個豐富的游戲環(huán)境顯得尤其重要。在以后的工作中我們將不斷努力學習，不斷更新觀念，不斷改進工作，不斷尋求教師需要為研究內(nèi)容，運用科學的方法去認識問題，解決問題爭取更大的轉(zhuǎn)變和進步。安全教育也是我們的教育重點，無論是教學活動還是出操，都能教育幼兒行走要規(guī)范，都靠右邊走，在走廊里輕聲說話，養(yǎng)成良好的行為習慣。在園本教研課題《幼兒園親子情境體能游戲》活動中，我們大班主班組其中的三位成員加入了幼兒園的子課題研究中，我們認真學習有關發(fā)展體能發(fā)展的文章，豐富教師自身素質(zhì)，提高教學組織能力。我們通過教研組小組學習，教師自學精讀等不同的方式，并結(jié)合我園教研課題，對《綱要》中的理念、目標、課程實施等進行分析與討論，使教師的理論水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。大班幼兒不僅要以培養(yǎng)良好的學習習慣為主，常規(guī)教育更不可忽視，我們從幼兒的一日生活的點滴抓起。隨著課程改革的進一步深入，教研組將越來越應發(fā)揮重要的作用，教研活動也應更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。（1）、繼續(xù)豐富幼兒園游戲環(huán)境。b、摸索課程改革新方案，進一步落實課程改革精神。（5）、健全教科研資料，分門別類，使教科研資料有序化，完整化?？茖W識字教研活動。加強教研活動，改革課堂教學。每班成績都不錯，總體來說，孩子們掌握的相當好。本學期，要求教師們充分利用點心后、等時間，將在課堂上所學的生字、詩歌、英語單
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