最新幼兒園大班班務計劃下學期幼兒園大班班務計劃第二學期(五篇)(存儲版)
【正文】 加活潑健康地成長。喜歡嘗試做各種科學試驗，能運用多種材料和工具解決問題。又自尊和自信。會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。能為熟悉的歌曲即興填詞演唱，學會領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱。學習欣賞不同的作品。能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語言表達事物。學習與人交往。(二)科學我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣，學習從多角度分類，發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別，形成類概念。培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出510分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力培養(yǎng)孩子耐心等待的習慣,畫畫早點完成的幼兒，不能打擾別人。搞好班級的特色——美術(shù)，美術(shù)可以提高幼兒的動手能力，也可以發(fā)展幼兒的大腦思維能力。幼兒園的工作雖然瑣碎，但是每一項工作都很重要，我們只有把工作做精做細，孩子們才會健康快樂的成長。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實、鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。多培養(yǎng)孩子看書的興趣。例如，我們在環(huán)境創(chuàng)設時，根據(jù)大班孩子的年齡特征，我們設立了表揚欄，其中有6個板塊：紀律之星、勤奮之星、文明之星、進步之星、友愛之星、勞動之星,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行鼓勵表揚，經(jīng)過幾天的執(zhí)行，孩子們都在不同程度上有了進步，而且，在生活習慣方面上也有了提高。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導中做到月月有重點，月月有發(fā)展。在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。幼兒園大班班務計劃下學期 幼兒園大班班務計劃第二學期篇一：本學期班級幼兒29名，男女人數(shù)均等。能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。我們會根據(jù)我班孩子們的不足隨時調(diào)整教育方法，多觀察孩子，因材施教，注重每個孩子的個
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