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最新幼兒園中班顏色對對碰公開課教案(7篇)(存儲版)

2025-08-14 14:09上一頁面

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【正文】 能滿足幼兒動手操作的愿望。學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。反饋結(jié)果紅色+黃色=橙色紅色+藍色=紫色藍色+黃色=綠色原來我們用紅色、黃色、藍色其中的兩種顏色放在一起會變成另外的顏色。2.樂于和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。說說你的瓶子并猜猜原因T:請你們來說說自己變出來的顏色。(教師示范操作)T:現(xiàn)在,請你們來當魔術師,看看,你們會變出什么顏色來。不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,不斷的完善和提高教學水平,使自己的業(yè)務素質(zhì)更上一層樓。)2教師出示滴管,介紹滴管的使用方法3幼兒操作,請幼兒講講發(fā)現(xiàn)了什么4小結(jié):原來把兩種顏色放在一起會變出另外一種不同顏色。能用簡單的表格記錄顏色的變化。師:我們真棒變出了那么多好看的顏色。)師:你們看,變成什么顏色啦?(幼兒回答)每位幼兒拿一瓶清水,通過搖晃變出一瓶有顏色的水師:你們也想來變一下嗎?(想)老師在你們座位底下也放了一瓶有魔力的水,你拿出來變變看,看看你能變出什么顏色來!請幼兒說說,自己變出了什么顏色的水。幼兒園中班顏色對對碰公開課教案篇3目標:1.探索顏色混合所產(chǎn)生的變化。變魔術要有神奇的咒語呀,跟老師一起念咒語吧:“水寶寶,水寶寶,變變變。瓶子里裝的是紅色、黃色、藍色的水,為什么魚缸里卻沒有紅色、黃色、藍色的水呢?魚缸里現(xiàn)在是什么顏色?這是怎么回事呢?此過程讓幼兒各抒己見?;顒舆^程:一、游戲:《碰一碰》,讓幼兒初步感知兩種顏色碰在一起會發(fā)生變化幼兒隨音樂《碰一碰》進入活動室。反饋結(jié)果紅色+黃色=橙色紅色+藍色=紫色藍色+黃色=綠色原來我們用紅色、黃色、藍色其中的兩種顏色放在一起會變成另外的顏色。說一說它們是什么顏色。幼兒園中班顏色對對碰公開課教案篇1活動目標:通過活動,對色彩變化產(chǎn)生興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望?;顒訙蕚洌杭t、黃、藍色卡,水粉顏料紅黃藍,繪畫紙,記錄紙,彩色筆。)教師出示滴管,介紹滴管的使用方法。三、幼兒第二次操作。(以此形式再提問黃色、藍色)開始游戲請小朋友隨音樂《碰一碰》找一個跟自己手掌顏色不一樣的好朋友來碰一碰,并提問:“小朋友,你的小手掌顏色有什么變化?(變色了)。三、幼兒動手操作,進一步鞏固兩種顏色配色后神奇的變化“剛才這個魔術不僅老師能
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