最新小班元宵節(jié)教案及反思小班元宵節(jié)教案(實(shí)用18篇)(存儲版)
【正文】 元宵掉到地上，以免弄臟。肢體造型感應(yīng)重音(1)有一首曲子講的是元宵燈會的事情，讓我們一起來聽一聽吧!聽了這說曲子，讓幼兒說說自己的感受。把幼兒帶的花燈布置在教室，老師準(zhǔn)備一些新式的燈。（2）幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈，并想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點(diǎn)。五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料，讓幼兒制作花燈；作好后舉行“小小燈展”。一、觀賞花燈，感知元宵節(jié)。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟?！对?jié)》，初步認(rèn)識對聯(lián)。學(xué)習(xí)偏旁“方框”。“圓、燈、年”組詞。三、幼兒操作。用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。在音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒到戶外玩燈。（1）老師提出觀燈的要求。請小朋友把樂器按順序收好吧!小班元宵節(jié)教案及反思篇八社會――元宵花燈會使幼兒了解元宵節(jié)的意義及民族的習(xí)慣共享集體活動的快樂。音樂cd，cd播放機(jī)花燈圖片，鼓、打棒通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音暖身活動師：今天老師帶你們逛燈會，讓我們聽著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧!(老師敲鼓，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽到重音的就做各種各樣的造型原地不動。三、幼兒操作。用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。餡放進(jìn)去，包起來。 剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。二、元宵的來歷小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2．在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。2．積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?；顒?，大膽表達(dá)自己的情感與體驗。廣場上、大街上有慶祝元宵節(jié)的各種民俗文藝表演 : 扭秧歌、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的氣氛推向高潮。最新小班元宵節(jié)教案及反思 小班元宵節(jié)教案(實(shí)用18篇)最新小班元宵節(jié)教案及反思 小班元宵節(jié)教案(實(shí)用18篇)作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。一、直觀引入，激發(fā)興趣 引出主題（1）播放歌曲《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》，同時出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設(shè)計提問：（2）你在哪見過這些圖片？在什么時候見過？（請不同能力
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