最新初二物理教學(xué)計劃安排初二物理教學(xué)進(jìn)度計劃表(精選3篇)(存儲版)
【正文】 ，有主動與他人合作的精神，敢地提書與別人不一樣的見解，也勇于放棄或修正自我的錯誤觀點。b、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤進(jìn)行教學(xué)。二、教材分析：本期使用的是義務(wù)教育教科書物理八年級上冊。三、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)：知識與技能：(1)初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的。同學(xué)們都來自農(nóng)村知識面比較窄，兩級分化較突出。(4)、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。(1)、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)a、鼓勵學(xué)生進(jìn)取大膽地參與科學(xué)探究。c、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。有初步的觀察本事。三、教學(xué)資料安排：本學(xué)期的教學(xué)資料為1—5章，包括聲、光、熱、電的現(xiàn)象及基本知識。課后抽出必須的時間輔導(dǎo)學(xué)生，解答疑問，點拔思路，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。單純地掌握知識，不是教學(xué)的最終目的。物理科普講座的資料，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實驗。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。物理是一門自然科學(xué)，跟平時的實際生活比較接近，本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。初二物理教學(xué)計劃安排 初二物理教學(xué)進(jìn)度計劃表篇一從本學(xué)期開始，八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。章下頭分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫忙學(xué)生抓住中心。落實學(xué)生實驗，認(rèn)真思考和操作。物理實踐活動要以問題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法，如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實驗等。必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事，把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的本事放在重要地位。及時布置作業(yè)，及時檢查或批閱作業(yè)，有時采用面批的方法，及時反饋教與學(xué)的情景，以便改善不足之處。上課時，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改善，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，
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