最感人的師德師風(fēng)演講稿(17篇)(存儲版)
【正文】 ，而責(zé)任不應(yīng)區(qū)分大小。每天看著女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，心理充滿了激動。每天就那么幾節(jié)課，還有令所有人羨慕不已的寒暑假。幸福是什么？幸福對每個(gè)人而言都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在他們敏感的心中，任何的與眾不同，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)特殊的優(yōu)惠和照顧，都會被他們誤解成是一種憐憫，一種可憐，甚至是一種施舍，感覺在人前抬不起頭來。當(dāng)我每年接手一個(gè)新的班級時(shí)，我首先做的就是放低姿態(tài)接近學(xué)生，拉近學(xué)生和我之間的距離。我們的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；但它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里，淘氣任性的、不求上進(jìn)、的學(xué)生，時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬分?？桌戏蜃?，杏林樹旗、弟子三千，也譜就了東方教育史上的動人佳話。視導(dǎo)組一行的幾位領(lǐng)導(dǎo)都說：這就是做老師獨(dú)有的幸福感。當(dāng)看到在自己耐心的教誨下，那些在別人眼里無可救藥的學(xué)生逐步轉(zhuǎn)好時(shí)，內(nèi)心的幸福真的無法表達(dá)。他們的心是脆弱的、自卑的，同時(shí)又是矛盾的。我們都是護(hù)花使者，左手握著愛的印章，右手拿著責(zé)任清單，用我們的真誠，將我們的責(zé)任清單上充滿愛，也讓我們以責(zé)任的名義將愛進(jìn)行到底。一名責(zé)任感強(qiáng)的教師，是一名時(shí)時(shí)處處對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，同時(shí)也是一位對自己、對家人、對親友負(fù)責(zé)的教師。教師的言行舉止，言談風(fēng)貌會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲效果。每天清晨醒來，在心里給自己一天的責(zé)任列個(gè)清單。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天，我是多么歡喜，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆最感人的師德師風(fēng)演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家晚上好！今天我跟大家分享的題目是《愛在左，責(zé)任在右》。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著。或許這種愛，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的效果。但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。而一個(gè)成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。今天我是第一次登臺演講，有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個(gè)困難。他們的心，有更多需要被人理解的東西。因?yàn)樽鳛橐幻處?，我們所背?fù)的是孩子的一切。把每個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任做好，便
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