成長的腳印初中作文600字作文成長的腳印優(yōu)秀8篇(存儲版)
【正文】 ，以后不能亂告狀。又到了上學(xué)的年齡，我跨進(jìn)了美麗的校門，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這個六年制的學(xué)校，我仿佛就是海洋中的一條小魚兒，游進(jìn)了浩瀚的知識領(lǐng)域，吮吸著養(yǎng)分。快進(jìn)入青春期的我，也仿佛是一個叛逆的孩子，做任何事都有自己的主張。每天我放學(xué)一走到校門口就能看見爺爺或者奶奶那年邁的身影。三年級，放學(xué)，我一個人走了。一次，天下著大雨，碩大的雨球冰涼冰涼地砸在我身上，不由地讓人打著寒顫。從此上學(xué)、放學(xué)，爺爺奶奶就來接我，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家。如今，我已經(jīng)是一個13歲的女孩子了。13歲，一個充滿歡笑的年齡，一個細(xì)雨紛飛的季節(jié)，回首著往事，用心思索著流逝的歲月，試著從模糊的記憶中摸索著足跡……在我第一天上幼兒園時，父母把我送到哪里，剛剛離開時，我哭了，父母心疼，但還是無奈的把我放在哪里?，F(xiàn)在，我是一名小學(xué)生，一個寧靜的上午，被我同桌的一句話給打斷了，坐在我后面的同學(xué)告狀，老師便罰我和我同桌抄課文，我沒講話，便去評理，老師說：“你最近很反常，也來抄抄吧。默默耕耘了，就會留下成長的腳印。雨中，留下外公和我溫馨的腳印。放學(xué)后，我拼命地練習(xí)，手磨出了血泡……漸漸掌握了技巧，成功把握了節(jié)奏。美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)有時候用心便能感受到那最美好的東西——成長的腳印。暮秋，晨光微明，世界透著一絲朦朧。于是我就跑回房間，還把門用力一關(guān)，趴在床上哭。成長的腳印初中作文600字三成長是煩惱的，要一步一腳，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不能松懈。不久，我便打消了這個念頭，因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。人生沒有壓力，潛能就不會開發(fā)，那就不會取得成就。原來自己在家也并不可怕，我邁出了自強(qiáng)的腳印。成長的腳印初中作文600字一路越艱難，風(fēng)景越美。這天氣，勾起了我的種種回憶……兒時盛夏，一個人在家。奮力拼搏，不一定會贏，但我邁出了拼搏的腳印。一步一個腳印，一點(diǎn)也不能松懈，就像剛出生的嬰兒要想學(xué)會走路就先要學(xué)會爬行一樣。開始，大家各干各的，都不怎么說話。放學(xué)回家后，媽媽正坐在沙發(fā)上刷抖音，笑容滿面，而我卻垂頭喪氣，忐忑不安。我下意識摟住媽媽的腰，并承認(rèn)了錯誤。只見那里邊桌子橫七八豎的散落在教室的每一個角落，還有那些椅子，斜躺在地上，眼神不再明亮，失落的目光散落在各處。這“歌曲”，給我留下一串串難忘的腳印。那個下午，天氣陰暗，傾盆大雨，
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