打架的檢討書600字和弟弟打架的檢討書(6篇)(存儲版)
【正文】 時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。我應(yīng)當(dāng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一齊而產(chǎn)生的一種精神。學(xué)會在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。對于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：和同學(xué)造成不和睦。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我個(gè)人覺得：“團(tuán)體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自我錯(cuò)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。為了集體的榮譽(yù)而去奮斗，而不是為了私人的利益而跟其他的同學(xué)起沖突。其實(shí)我完全可以用球技碾壓他的，根本不需要說和打了，可是我卻沒有，我這樣的行為也是讓其他同學(xué)覺得我是個(gè)沖動的人，打球本來就難免摩擦，而且他也不是故意的，可能就是防守就是這種方式。我和另一個(gè)班級的同學(xué)在休息的時(shí)間打籃球，由于他的防守動作比較多，而且有點(diǎn)兒臟，我就氣不過，有本事就正式來啊，搞那些小動作干什么，我就隨口說了幾句，那位同學(xué)也是覺得我的語氣不善，懟了回來，一來二去，我的怒火就起來了，就和他打了起來，還好旁邊的同學(xué)都是比較理智的，急忙過來拉開了我們，不過
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