幼兒園傳染病防控工作方案無(wú)會(huì)員(匯總?cè)?(存儲(chǔ)版)
【正文】 控工作職責(zé)。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書(shū)室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。在人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)孩子的健康帶來(lái)較大的影響，下面介紹一些預(yù)防春季傳染病的小知識(shí)。保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去。切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。傳染病的預(yù)防小知識(shí)春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。(四)搞好衛(wèi)生與消毒。(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。對(duì)措施不力、引起嚴(yán)重后果的，對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的，要依法進(jìn)行責(zé)任追究。完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級(jí)部門(mén)了解督查。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長(zhǎng)直接電話(huà)匯報(bào)，汪宗友負(fù)責(zé)記錄匯總。幼兒園傳染病防控工作方案無(wú)會(huì)員(匯總?cè)?幼兒園傳染病防控工作方案無(wú)會(huì)員(匯總?cè)?為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)。廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。（三）全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行防控工作要求，認(rèn)真做好防控本職工作。其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加
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