【正文】 的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩50我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意51“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人52不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些53我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁54當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜55最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”56美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！57哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？58若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶59幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠60我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體61我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？62是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連同學畢業(yè)留言文案 同學畢業(yè)留言 六年級篇六1. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意5. 明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。16. 聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……17. 看了三年的熟悉風景，想著再過幾天這些風景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會一點點的像沉在水底的沙子，一點點的泛起來，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語是曾經(jīng)?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!26. 每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。29. 默默的分手，正如當初默默地相遇。36. 知識的浪潮依然在我們腦海涌動，昂揚的斗志依然在我們的世界駐扎，相知的情意依然在我們的心田飄蕩，離別的號角卻已在我們的耳邊奏響。38. 畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。畢業(yè)感言50. 緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界。56. 我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。同學畢業(yè)留言文案 同學畢業(yè)留言 六年級篇七人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。1哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?1富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。所以我們再也不能像當初那樣單純的笑。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。1我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。高尚的理想是人生的指路明燈。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。1朝霞般美好的理想，在向我們召喚。2朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。送上祝福，驅(qū)趕孤獨。這一段時光，銘記永遠。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。祝同學們前程似錦，一帆風順!16. 揮揮手，告別昔日的同窗好友，揮揮手，止不住淚水長流，揮揮手，心中祝福久又久，揮揮手，愿幸福伴你左右，祝你前途光明，快樂一生。告告別，銘記我們的相約。今日就要各東西，同學情義無以償?；盍λ纳涞男W生活，那段歲月是美妙的————課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!1不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。當下課的鈴聲打響，同學們紛紛給老師倒熱水，有的同學還遞上了含片。明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。感謝母校。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!4讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!4以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。4希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。俗話說：“一日為師，終身為父。）令狐德才：多謝王老師，是您給了我們歡樂，給了我們信心，給了我們成績，多謝王老師。希望我們在校園做師生，在校外做知心朋友。祝工作順利，身體健康！希望下輩子您你還當我的老師，還當我的“爸爸”（注：可能孩子是想表達一日為師，終身為父的意思）。你知道班上給你取的外號是什么嗎？王－－幫－－主，希望我們在校園時可以做師生，在校外時就可以像知心朋友一樣。大學生驚問：“為什么？”小女兒：電視上說今天做人流明天就可以上班啦。六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。從小家務(wù)做不慣，如今要做父母官。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。畢業(yè)了，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜，愿我們繼續(xù)努力！2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。高等學府再深造，畢業(yè)揚帆新航道。2從小學到大學，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要歷經(jīng)滄桑的手，這只手傳達的所有信息，似乎都離不開一個人的智能發(fā)展，更為直觀的就是代表了一個人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學里要考證，畢業(yè)后要考單位，就業(yè)后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發(fā)展成了孩子們永遠的主題。平安夜前祝福深，一生平安美善真！1緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。1幾十萬人齊上陣，只為下鄉(xiāng)把錢掙。星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。又到小雪，珍惜目前工作，祝你小雪快樂！如今人生真苦惱，十年寒窗汗不少，本想把那高?？?，誰知畢業(yè)活難找，又想擠那公務(wù)橋，只見人多路迢迢。一個大學生畢業(yè)好久，找不到工作，整日在家正發(fā)愁。汪正梅：王老師：雖然我才來半學期，但是我從這幾個月和您的相處中，讓我感到你真是一個好老師。祝工作越來越順利，一生平平安安，萬事如意！老師您辛苦了！張丹丹：王老師：雖然我是在這個學期剛轉(zhuǎn)來的，但我認為我找到了一個好老師，您不顧辛苦的傳授我們知識，每當你占了我們的體育或音樂，還是其它課來給我們補課時，我感到的不是憤怒而是感激。感謝你老師，感謝您對我們這一年恩情。我知道成功是靠努力得來的，進入中學后我一定會 勤學好問，奮發(fā)向上的，成為祖國的棟梁，為您爭光，為祖國爭光！祝您工作順利，事事順心，哺育新一代的棟梁。愿你能實現(xiàn)自己的夢想，快樂幸福的生活。我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。4假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!4同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。昨日，我在這兒認字寫作。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉!吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。畢業(yè)了，不要忘同學畢業(yè)留言文案 同學畢業(yè)留言 六年級篇十二臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠分別?廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員xxx，被稱為“大頭”的學習委員xxx，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx。26. 同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分。擁擁抱，祝愿未來更美好。今天起，我們戀戀不舍即將灑淚分離，各奔東西。13. 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。7. 我們一起度過了最美好的時光，我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗，我們一起走過了最青澀的季節(jié)，現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我最可愛的同學，祝你未來一切順利!萬事如意!.小學畢業(yè)留言簡單的8. 畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂，擁有美麗的未來，同時你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友!9. 畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!，畢業(yè)了，發(fā)條短信祝你開心每一天，快樂請與我分享，悲傷我愿與你一同承擔!10. 柳絮依依百般惆悵，同窗數(shù)載手足情長，昔日往事永記于心，畢業(yè)在即唯有珍重。同窗共讀，美麗的校園撒下歡樂無數(shù)。相聚雖難，短信頻傳。你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。揮手告別，揚帆遠航。1短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。1自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。從五湖四海來，到天南地北去。同學畢業(yè)留言文案 同學畢業(yè)留言 六年級篇九愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。1很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。1光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆。最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”。59. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。42. 你留給我的，是美麗的記憶。拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神。卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!33. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!34. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!35. 如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智進取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。六月，總要曲終人散。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!20. 今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。四個金黃的秋天，我們收獲了四遍。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!13. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。自強，使你奮發(fā)。二十六、如果你的個性讓很多人對你敬而遠之，那么你的個性是失敗的，個性的成功在于能吸引，而不是能排斥。所以，長去那里，隨意翻翻，都有收獲。十四、大學是亞社會。找工作或者和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。四、朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。