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初三班主任工作計劃具體安排初三班主任工作計劃第二學(xué)期(15篇)(存儲版)

2025-08-14 00:07上一頁面

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【正文】 三班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。7,利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展。本學(xué)期我將竭力做班主任的各項工作,工作計劃《初三(2)第一學(xué)期班主任工作計劃》。其次,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。班上的風(fēng)氣不錯,尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多。會議由年級主任周冬梅老師主持。二.精心培養(yǎng)班干部。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo)。初三班主任工作計劃具體安排 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇十四“畢業(yè)班”的稱號降臨到頭上的時候,我身上的壓力又重了。3. 配合任課教師,做好新任課教師與學(xué)生的溝通,了解和適應(yīng)工作。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)七個達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。(6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么(班級座談內(nèi)容)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。因此,我將做好以下工作:1. 繼續(xù)抓好班級的穩(wěn)定工作,鼓勵每一位學(xué)生不放棄。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。四.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。月底即將進(jìn)行期中考試,各班主任要合理安排各科復(fù)習(xí)的時間,有計劃有秩序地進(jìn)行復(fù)習(xí),應(yīng)該平衡發(fā)展,齊頭并進(jìn)。召開家長會組織好學(xué)生填寫中考報考志愿。學(xué)習(xí)方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,上進(jìn)了許多。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。培養(yǎng)干部能力。初三班主任工作計劃具體安排 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇九一轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。要充分利用學(xué)校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源,全面整合,合理的運(yùn)用,發(fā)揮好各資源及各資源整合效益。即:思想政治工作要做活,工作方法措施要靈活。做到:工作思考早,發(fā)展定位早,目標(biāo)確定早,計劃謀略早,問題解決早,各項工作行動措施早。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。通過調(diào)查,得知,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;1定期家訪;1組織召開班干部會議,使管理落到實(shí)處。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的`優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實(shí)的一步??记诠芾恚阂蚴乱虿?yīng)先請假,跑校生請假需一式兩份,班主任一份和門房一份。培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。本月將重新把衛(wèi)生制度整改一下,讓學(xué)生早晚掃地拖地,垃圾桶里垃圾不能過夜,在這個月里把班級衛(wèi)生重新回歸到以前的整潔樣子。作為初三班主任,帶領(lǐng)這個畢業(yè)班,我壓力很是大。有針對性找12人談話。做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作。第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。期末考試:誠實(shí)認(rèn)真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。③體育課安全等。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。男生嚴(yán)重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。目標(biāo):力爭學(xué)校優(yōu)秀班集體。初三班主任工作計劃具體安排 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇一本班共有60名學(xué)生,男同學(xué)31人,女同學(xué)29人。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中、下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中、下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中、下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長和老師過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。②衛(wèi)生。充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。③制訂班級公約和班級管理的實(shí)施計劃。主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥,明禮守法》加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié)。年級綜合實(shí)力排名居上游。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失。辦好四期期彩噴光榮榜。晨讀前訓(xùn)話5分鐘。緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課。觀察學(xué)生大半學(xué)期的情況,我也發(fā)現(xiàn)初三xx班的學(xué)生對前面的知識也忘得差不多了,所以幫助這群學(xué)生制定他們的復(fù)習(xí)計劃是很迫切的。以這樣的方式去把班級墊底的學(xué)生的成績給提高上來
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