【正文】 種形式，繼續(xù)加大對《土地管理法》、《基本農(nóng)田保護條例》等法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度，進一步提高各級政府和社會各個方面對耕地和基本農(nóng)田保護工作重要性的認識，從而把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到經(jīng)濟又好又快發(fā)展的要求上來，統(tǒng)一到黨中央、國務院關于保護耕地和提高糧食生產(chǎn)能力，落實最嚴格的耕地保護制度上來。切實轉變經(jīng)濟發(fā)展的思路，努力引進一些資金密集、科技密集、勞動密集的工業(yè)和服務業(yè)項目，堅決制止土地占有量大，對耕地和基本農(nóng)田造成嚴重污染的招商引資項目?？茖W編制規(guī)劃，切實解決保護耕地和基本農(nóng)田與發(fā)展經(jīng)濟的矛盾。加大資金投入，為保護耕地和基本農(nóng)田提供經(jīng)費保障。要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級建立基本農(nóng)田保護巡查制度，聘請群眾監(jiān)督員，及時發(fā)現(xiàn)在基本農(nóng)田上建房、植樹造林、挖塘養(yǎng)魚和破壞基本農(nóng)田的行為，對發(fā)現(xiàn)破壞耕地和基本農(nóng)田的行為，堅決予以依法查處，對重大典型違法案件進行公開曝光，并追究責任人和有關領導的責任。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉近距離，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正，給他們媽媽般的溫暖。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。(一)不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作。(三)照顧好幼兒的一日生活。(五)家園互動。四、今后努力的方向對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的`目標。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育。做好晨間各項準備工作。本人能夠積極配合，任勞任怨。隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。這樣在身體內也會發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增。提升幼兒自我保護能力。雖然任務繁重但是我把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活。五、家園互動。每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。保育員個人工作總結中班篇十二時間可真快，一眨眼的時間，20_年的一個學期又過去了，在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗，提高自己的保育工作水平。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結：每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中，取得了一等獎的好成績。雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把消毒好的杯子、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、整理自己的物品。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。從嚴控制農(nóng)村建房占用耕地，嚴禁占用基本農(nóng)田。其次要編制好農(nóng)村村莊規(guī)劃。二是進一步加強農(nóng)田水利建設，切實改善基本農(nóng)田保護區(qū)內的基礎設施條件。通過發(fā)放基本農(nóng)田保護卡等形式，明確農(nóng)戶保護基本農(nóng)田的權利、責任和義務，為形成基本農(nóng)田保護的社會化打下基礎。三、幾點建議。二是保護責任沒有形成社會化。據(jù)統(tǒng)計，責任書到村2646份，到組26550份，到戶579639份。20xx年至20xx年9月，%?？h還被國土資源部確定為國家級基本農(nóng)田保護示范區(qū),國家投資1億元專項建設資金。其次，各縣(市、區(qū))建立了基本農(nóng)田保護責任制度、基本農(nóng)田占補平衡制度、占用基本農(nóng)田聽證和公告制度、違法占用基本農(nóng)田信訪舉報制度，基本農(nóng)田保護動態(tài)巡查制度等，使我市的基本農(nóng)田保護工作始終處于各級政府的有效監(jiān)管之下。工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快，平時注意訓練幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。本學期我擔任保育工作，盡心盡職，認真做好自己的本質工作，具體做法有以下幾個方面：保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。在保育方面，我們班級的保育工作是非常重要的，我們一學期來，都是把保育工作做好的，每天都是認真的在做好消毒工作，保證每天都是干凈的，孩子們也都是能夠安安靜靜的吃上自己的飯菜。在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作，必須要家長的配合。這個學期以來，本人在園領導與班級教師的指導下，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄，并及時給家長反饋用藥事情。有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草和各種玩具都很新奇。晝寢起床，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。固然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了進步，體質有所增強，大部份幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣。在晝寢時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入眠，在我值班期間，我能讓每一個幼兒入眠，等他們睡著后，能及時調劑孩子的睡姿。平時留意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。致使幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在別斷的學習，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人！保育員個人工作總結中班篇三時光匆匆，轉眼間一個學期過去了，本人擔任小三班保育員。要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。在過去的xx年中，我們班是一個比較鬧騰的班級，一學期下來，孩子們的變化很大，我們三位老師都能配合班級老師的工作，在保育方面也做好了很多的工作，為幼兒的各方面能力的培養(yǎng)做了大量的工作。幼兒生理心理的發(fā)展