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保育員個(gè)人工作總結(jié)中班保育員個(gè)人工作總結(jié)(大全14篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-13 22:45上一頁面

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【正文】 種形式,繼續(xù)加大對(duì)《土地管理法》、《基本農(nóng)田保護(hù)條例》等法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度,進(jìn)一步提高各級(jí)政府和社會(huì)各個(gè)方面對(duì)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)工作重要性的認(rèn)識(shí),從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的要求上來,統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院關(guān)于保護(hù)耕地和提高糧食生產(chǎn)能力,落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度上來。切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路,努力引進(jìn)一些資金密集、科技密集、勞動(dòng)密集的工業(yè)和服務(wù)業(yè)項(xiàng)目,堅(jiān)決制止土地占有量大,對(duì)耕地和基本農(nóng)田造成嚴(yán)重污染的招商引資項(xiàng)目。科學(xué)編制規(guī)劃,切實(shí)解決保護(hù)耕地和基本農(nóng)田與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的矛盾。加大資金投入,為保護(hù)耕地和基本農(nóng)田提供經(jīng)費(fèi)保障。要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)建立基本農(nóng)田保護(hù)巡查制度,聘請(qǐng)群眾監(jiān)督員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在基本農(nóng)田上建房、植樹造林、挖塘養(yǎng)魚和破壞基本農(nóng)田的行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)破壞耕地和基本農(nóng)田的行為,堅(jiān)決予以依法查處,對(duì)重大典型違法案件進(jìn)行公開曝光,并追究責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。平時(shí)多與幼兒溝通,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。(一)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。(三)照顧好幼兒的一日生活。(五)家園互動(dòng)。四、今后努力的方向?qū)τ谖覀€(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的`目標(biāo)。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。本人能夠積極配合,任勞任怨。隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。這樣在身體內(nèi)也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。提升幼兒自我保護(hù)能力。雖然任務(wù)繁重但是我把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活。五、家園互動(dòng)。每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇十二時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,20_年的一個(gè)學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié):每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、整理自己的物品。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。從嚴(yán)控制農(nóng)村建房占用耕地,嚴(yán)禁占用基本農(nóng)田。其次要編制好農(nóng)村村莊規(guī)劃。二是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),切實(shí)改善基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施條件。通過發(fā)放基本農(nóng)田保護(hù)卡等形式,明確農(nóng)戶保護(hù)基本農(nóng)田的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),為形成基本農(nóng)田保護(hù)的社會(huì)化打下基礎(chǔ)。三、幾點(diǎn)建議。二是保護(hù)責(zé)任沒有形成社會(huì)化。據(jù)統(tǒng)計(jì),責(zé)任書到村2646份,到組26550份,到戶579639份。20xx年至20xx年9月,%??h還被國土資源部確定為國家級(jí)基本農(nóng)田保護(hù)示范區(qū),國家投資1億元專項(xiàng)建設(shè)資金。其次,各縣(市、區(qū))建立了基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任制度、基本農(nóng)田占補(bǔ)平衡制度、占用基本農(nóng)田聽證和公告制度、違法占用基本農(nóng)田信訪舉報(bào)制度,基本農(nóng)田保護(hù)動(dòng)態(tài)巡查制度等,使我市的基本農(nóng)田保護(hù)工作始終處于各級(jí)政府的有效監(jiān)管之下。工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘?jiān)さ?。本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個(gè)方面:保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。在保育方面,我們班級(jí)的保育工作是非常重要的,我們一學(xué)期來,都是把保育工作做好的,每天都是認(rèn)真的在做好消毒工作,保證每天都是干凈的,孩子們也都是能夠安安靜靜的吃上自己的飯菜。在家園共建方面,我們明白要搞好班級(jí)工作,必須要家長(zhǎng)的配合。這個(gè)學(xué)期以來,本人在園領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)教師的指導(dǎo)下,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥事情。有些幼兒剛進(jìn)園,對(duì)園的環(huán)境不熟,對(duì)園里的花花草草和各種玩具都很新奇。晝寢起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。固然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了進(jìn)步,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部份幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。在晝寢時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入眠,在我值班期間,我能讓每一個(gè)幼兒入眠,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)劑孩子的睡姿。平時(shí)留意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。致使幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在別斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇三時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,本人擔(dān)任小三班保育員。要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。在過去的xx年中,我們班是一個(gè)比較鬧騰的班級(jí),一學(xué)期下來,孩子們的變化很大,我們?nèi)焕蠋煻寄芘浜习嗉?jí)老師的工作,在保育方面也做好了很多的工作,為幼兒的各方面能力的培養(yǎng)做了大量的工作。幼兒生理心理的發(fā)展
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