保護(hù)環(huán)境建議書條保護(hù)環(huán)境建議書(模板15篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 順利建議人：六年級(jí)李欣欣20xx年4月21日保護(hù)環(huán)境建議書條篇十一在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的.“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保，用電比煤氣污染少也更省錢，對(duì)健康和環(huán)保都好。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。保護(hù)環(huán)境建議書條篇十四敬愛的市長：您好！非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類在地球的時(shí)間更長。用紙做的袋子也可以裝物品。盡量購置耗油少、排氣少的汽車。要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!保護(hù)環(huán)境建議書條篇八親愛的同學(xué)們:現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。所以，我建議全國市民們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境!為此，我提出的幾點(diǎn)建議如下：，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘一草一木，愛護(hù)公共綠地。做為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。建議四：多在群眾當(dāng)中走走，看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事，群眾化政策方針。孟州人都知道，濱河公園乃孟州一絕，這里風(fēng)景優(yōu)美，青山環(huán)繞，碧波蕩漾，人們?cè)谶@里休閑，散步，娛樂，臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑，你們知道嗎？每逢那一刻，我就很滿足很滿足。不久，二、三號(hào)學(xué)生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”，希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力，呵護(hù)我們的自然。如果人類繼續(xù)這樣下去，那么，世界末日為時(shí)不遠(yuǎn)了。保護(hù)環(huán)境建議書條 保護(hù)環(huán)境建議書(模板15篇)保護(hù)環(huán)境建議書條 保護(hù)環(huán)境建議書(模板15篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣，加速了全球變暖，冰山融化，海水上漲。但本學(xué)期開學(xué)后部分同學(xué)這種環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄，我們應(yīng)把“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”從口號(hào)變成行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成一種性格，樹立一種品質(zhì)，并且
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