會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書前言(精選5篇)(存儲版)
【正文】 緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。(二)職業(yè)目標綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。b)專業(yè)劣勢。(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。大三下學期：①離開學校，進入實習單位實習。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。(四)職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。獨立性強。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。但易受他人或環(huán)境影響。但是處事比較保守。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。不喜歡那些模棱兩可的指示。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。(一)自我分析性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。社會環(huán)境分析由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。(2)家人評價較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。有一手漂亮的字。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書前言(精選5篇)會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書前言(精選5篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。二、職業(yè)認識我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設(shè)有會計專業(yè)。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。有很強的外交能力對書法比較感興趣。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。職業(yè)價值觀我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質(zhì)中期計劃20__—20__做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試長期計劃20__以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一
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