以文明為主題的國旗下講話(9篇)(存儲版)
【正文】 首先就得尊重他人。校園之中更加離不開禮儀。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進(jìn)，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格，我們需要和諧的校園，我們呼喚和諧的環(huán)境。我們的校園這么大，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候，這時就需要有一顆寬容之心。文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起?！蹦銈兪切@的主人，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。做文明之人，就要會說文明話。同學(xué)們，眼下我們區(qū)正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市活動，全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行也是這座城市形象的名片，我們千萬不可輕視自己的力量，面包里的39。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。在一所名醫(yī)院里，一個打扮很時髦的姑娘，卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣，一雙水靈靈的大眼睛，紅色的高跟鞋吱吱響?！边@時的小孩聽了沒作聲，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開，讓那個阿姨臉紅了，佇立在那里。養(yǎng)成這些好習(xí)慣，讓我們具備了做文明人的素質(zhì)，終身受益。有人幫忙做了事，及時說聲“多謝”溫暖人心，在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好。此時，一個小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚。“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子，很多人我行我素。珍惜一草一木和每一個生命。1982年的的3月開始，每年的三月是文明禮貌月。管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物。以文明為主題的國旗下講話篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得更加靚麗多姿!同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。文明和諧的校園，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng)，而且破壞了和諧的校園環(huán)境。一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。課堂上多一點尊重，少一些隨意，多一點聆聽，少一些苛求。同學(xué)之間離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。劉備三顧茅廬，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀。你們向來通情達(dá)理，我相信，你們一定會成為我心目中的“完美父母”，xx市的“完美公民”的，對嗎?以文明為主題的國旗下講話篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。能夠做到語言文明，不講臟話，這點你們值得我驕傲，但是在某些公共場所，尤其是圖書館和電影院，請按照管理員的要求，關(guān)閉手機(jī)，不高聲談話。但是，請不要吝惜穿衣打扮的時間，穿睡衣走到街上真的不美觀?；蛟S你們習(xí)慣于這樣優(yōu)良的環(huán)境，對待周圍的人總是有一絲的挑剔和不友好。管住我們的腳，不踐踏草坪?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。廬江中學(xué)是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園，我們學(xué)校雖然人數(shù)較多，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔，同學(xué)師生之間依然和諧，學(xué)校成就依然輝煌，而這都是我們每個老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學(xué)共同去營造、去維護(hù)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。管住我們的腳，不踐踏草坪?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。廬江中學(xué)是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園，我們學(xué)校雖然人數(shù)較多，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔，同學(xué)師生之間依然和諧，學(xué)校成就依然輝煌，而這都是我們每個老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學(xué)共同去營造、去維護(hù)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。如果我們每一個人都能養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，那么學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也就變得良好而有序。遺憾的是，在一部分同學(xué)身上，同樣還是有著一些不文明的行為。以文明為主題的國旗下講話篇一今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。這是為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。再例如課間不文明的現(xiàn)象較多(如：低年級小朋友在草地上、花壇的水泥圍欄上追逐奔跑。以文明為主題的國旗下講話篇二尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好
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