低碳環(huán)保發(fā)言稿(模板8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 境、節(jié)能減排”的思想，從自身做起，身體力行；同時(shí)，向公眾宣傳低碳環(huán)保知識(shí)，使環(huán)保理念深入人心，號(hào)召大家都積極參與到低碳環(huán)保的行動(dòng)中，節(jié)能減排、植樹種草，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為美麗的花園。在踐行科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，為應(yīng)對(duì)全球氣候變化作出努力，引導(dǎo)更多的公眾參與進(jìn)來。一開始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來嗎?于是我馬上走過去看電視和機(jī)頂盒。如果你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。我媽高興地說：“我奶奶家有電梯。這真是意想不到的收獲。隨著人類活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。保護(hù)森林，愛護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。推開窗戶，清新的空氣帶著早春濕土的味道吹來，讓人忍不住深吸一口氣。讓環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心，讓低碳常態(tài)化、生活化。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長(zhǎng)要幾塊錢就行。我想：他一定會(huì)買好多小魚，一一放進(jìn)塘河。我對(duì)同學(xué)們說：“我有辦法了。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。而現(xiàn)實(shí)呢?清澈見底的39。所以，“低碳生活”成了熱門話題，“綠色”成了我們生活中最醒目的顏色。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周圍環(huán)境溫度升高，造成污染。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。比如汽車尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活產(chǎn)生的`垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽。低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。我媽這次換成我老師了。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過的電視一直沒關(guān)。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的，每個(gè)參與的成員也在其中感受到了低碳環(huán)保的重要性及對(duì)西部現(xiàn)狀有更深的了解。正是本著這樣的目的，我們中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組成了“低碳環(huán)保，幸福家園——2011為愛遠(yuǎn)征”暑期實(shí)踐團(tuán)，隊(duì)員們分赴徐州、貴州、寧夏、內(nèi)蒙古四個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的實(shí)地宣傳，每到一處都得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人的支持和居民的熱情參與，起到了很好的宣傳的效果。隊(duì)員的具體做法如下：采用相關(guān)的電子設(shè)備、紙筆等工具，記錄從群眾中得到的看法、認(rèn)識(shí)及對(duì)我們大學(xué)生的看法。本次實(shí)踐活動(dòng)，以中國(guó)綠化基金會(huì)為主要聯(lián)系，在傳遞本次實(shí)踐活動(dòng)主題的同時(shí)，又在很大程度上實(shí)現(xiàn)雙方資源的互補(bǔ)。完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)，做好實(shí)踐成果的備份工作。然而遏制氣候氣候變暖，不僅是各國(guó)政府的事情，更需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)全民參與。正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí)，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。在我國(guó)，環(huán)境保護(hù)已被政府確定為今后長(zhǎng)期的一項(xiàng)基本國(guó)策。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。建設(shè)綠色校園，是21世紀(jì)新的主題，也是一個(gè)永恒的主題。面對(duì)同一片藍(lán)天，身處同一個(gè)地球，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境，拯救地球。我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長(zhǎng)要幾塊錢就行。我想：他一定會(huì)買好多小魚，一一放進(jìn)塘河。我國(guó)落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，高度重視應(yīng)對(duì)氣候變化的工作；，結(jié)合實(shí)際，雙向開工，確?；顒?dòng)開展（6月20日7月7日）分向準(zhǔn)備：二、一失敗，確保活動(dòng)正常開展，不流產(chǎn)；確定宣傳渠道，保證宣傳成果。然而，我們不僅僅作為本次實(shí)踐活動(dòng)的主體而需為之作出努力，把身邊的企業(yè)、公眾等號(hào)召，更將是作為一個(gè)社會(huì)的主體來承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，踐行科學(xué)發(fā)展觀，彰顯當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自己早日成才，為消除西部貧困、改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出努力。大范圍宣傳，引領(lǐng)公眾參與 提高公眾的綠色參與意識(shí)，有助于普及和傳播氣侯變化的科學(xué)
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