電大自我鑒定100字(6篇)(存儲版)
【正文】 談小學(xué)語文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文，受到了指導(dǎo)老師的好評。2，面對學(xué)習(xí)的困難，由于學(xué)員家住各地很難碰面，因此一般通過電大交流平臺、qq、msn、電話等方式來相互溝通，以“高質(zhì)量”來完成各科作業(yè)。在幾年的學(xué)習(xí)中，使我充分認(rèn)識到在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)，是為了滿足今后的工作需要，需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了，我用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)；由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。五年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。電大自我鑒定100字篇六五年制的電大生活即將消逝，在這五年的校園生活中，感受頗多，迷茫，無助，快樂，難過，都在不同的階段涌現(xiàn)。電大剛開始的學(xué)習(xí)很辛苦，由于以前學(xué)歷的有限再加上長期沒有接觸學(xué)習(xí)的原因一時(shí)進(jìn)不了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但面對許多困難我都一一克服了。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。多年的工作和學(xué)習(xí)讓我知道，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有成功的保證。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。虛心向同學(xué)和教師請教。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。同學(xué)之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到達(dá)以前的學(xué)生時(shí)期。課后溫習(xí)強(qiáng)化。能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)概率和規(guī)章制度。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。二年的電大學(xué)習(xí)從事某種活動和社會形態(tài)實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自個(gè)兒的一段光輝歷程。回家后不吝惜化時(shí)間，依據(jù)溫習(xí)綱要嚴(yán)肅對待地念書，嚴(yán)肅對待地背誦記憶，做到有理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上了解。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。課后復(fù)習(xí)鞏固。 經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。電大自我鑒定100字篇三電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。 經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。在論文答
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