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20xx年計算機開題報告題目計算機開題報告(通用13篇)(存儲版)

2025-08-13 18:16上一頁面

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【正文】 等。 民用指紋識別技術(shù)。 北京:人民郵電出版社,計算機開題報告題目篇七一.課題的背景:。系統(tǒng)并通過目前流行的struts構(gòu)建mvc模式的框架及hibernate完成數(shù)據(jù)持久化,方便數(shù)據(jù)庫操作。軟件性能問題,考慮體檢系統(tǒng)可能有大量的用戶群,會有較大的訪問量的特殊性,可能會有大量用戶在同一時間使用該系統(tǒng),可以考慮數(shù)據(jù)庫分布在不同硬盤和利用線程操作?!薄啊PMāこ痰哪繕耸怯?年到xx年時間,加強信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng),使中小學師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學的教育教學質(zhì)量。然而,與傳統(tǒng)教學相比,網(wǎng)絡(luò)教學的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。通過本項目的研究,能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教學如何進行教學設(shè)計,如何調(diào)控教學過程,如何有效實施教學活動以達成教學目標,是對教學設(shè)計理論的完善和發(fā)展。關(guān)于教學模式的評價和有關(guān)教學效果的分析,則采用評價研究方法。(二)理論意義傳統(tǒng)的教學設(shè)計是應用系統(tǒng)方法分析和研究教學的問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學結(jié)果作出評價的一種計劃過程與操作程序。讓我以前比較困惑的、片面的想法,得到了解答,特別是在社區(qū)建設(shè)新理論、新觀點、新實踐等方面讓我開闊了眼界。這樣不是就把黨的工作和居民的利益結(jié)合起來了嗎。通過為社區(qū)居民辦好事、利用各類資源來推進社區(qū)建設(shè),實現(xiàn)社區(qū)工作的社會化,使社區(qū)黨建工作深入到為民辦實事的具體工作中去,深入到化解社會各類矛盾和維護社會穩(wěn)定中去,深入到居民草根組織的具體實踐中去。通過學習,我一定要認識到我們這方面的不足。社區(qū)草根組織對居民具有獨特的吸引力,能廣泛引導社區(qū)居民投身到社區(qū)公益性、志愿性工作中去。所以小型實體店鋪庫存管理信息系統(tǒng)開發(fā)針對這些弊端來進行開發(fā)與應用?!稊?shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)》朱揚勇清華大學出版社北京交通大學出版社。主要研究內(nèi)容:小型實體店鋪庫存管理信息系統(tǒng)開發(fā)研究的內(nèi)容涉及庫存管理的全過程,包括入庫、出庫、退貨、訂貨、庫存統(tǒng)計查詢等等。主要研究方案:首先通過文獻法來搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料,從中選取設(shè)計所需要的信息,以達到理論上實現(xiàn)設(shè)計方案的要求。二:掌握sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā),掌握數(shù)據(jù)庫原理,包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、visualstudio20xx與數(shù)據(jù)庫的連接,關(guān)系系統(tǒng)及其優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫安全和恢復、數(shù)據(jù)庫的基本操作。20xx年4月底:論文的修改和完善。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡(luò)教學模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學的設(shè)計與評價。時至20xx年,教育部批準全國31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學院,但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策?;诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學策略與教學模式的研究(2)網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究,如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等網(wǎng)絡(luò)教學評價的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用網(wǎng)絡(luò)教學評價系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用根據(jù)上述研究內(nèi)容,總課題下設(shè)如下子課題:網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與教學評價的理論研究(謝幼如、李克東)網(wǎng)絡(luò)教學資源的開發(fā)(鄧文新)網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與教學評價系統(tǒng)的開發(fā)(柯清超)web課程的教學過程設(shè)計及支持系統(tǒng)的研究(陳品德)網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與教學評價理論的應用研究(余紅)(二)課題的研究目標本項目的研究目標是:運用現(xiàn)代教學理論與建構(gòu)主義學習理論,通過教學改革與實驗,探索網(wǎng)絡(luò)教學的設(shè)計與評價的理論和方法,開發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學的設(shè)計和評價系統(tǒng)軟件,探索普通中小學利用網(wǎng)絡(luò)資源進行網(wǎng)絡(luò)教學的途徑與方法。教學設(shè)計系統(tǒng)中師生教學活動的可視化表示與分析。本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學設(shè)計理論與方法。承擔國家九五重點科技攻關(guān)項目《計算機輔助教學軟件研制開發(fā)與應用》(簡稱96750)《小學語文科學小品文》、《小學語文古詩欣賞》、《小學語文擴展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發(fā),4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定,被評為優(yōu)秀軟件,并由北京師范大學出版社和電子工業(yè)出版社出版,在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。以下就是由編為您提供的。計算機開題報告題目篇十三20__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_會計咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期_個月的實習。過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。當然也有回答得模棱兩可地方。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計_》,一上車就看書。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《_》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案??偨?jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。本人對以上綜述的評價。(三)參考文獻《多媒體教學軟件設(shè)計》謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年《新型教學模式的探索》,謝幼如編著,北京師范大學出版社,1998年全球華人計算機教育應用大會(gccce)第一屆至第五屆論文集,1997年(廣州)、1998年(香港)、1999年(澳門)、20xx年(新加坡)、20xx年(臺北)1《教育技術(shù)學研究方法》,李克東編著,北京師范大學出版社,20xx年本課題的研究人員由教學設(shè)計專家、信息技術(shù)教育應用專家、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專家、學科教學專家、中小學教師、教育技術(shù)研究人員與研究生組成,以大學的教育技術(shù)研究所為核心,主要以廣東、江蘇、浙江、福建等地區(qū)的部分中小學以及西部一些網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較好的中小學為研究基地,輻射其他地區(qū)的中小學,借助信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)力量,實現(xiàn)理論、技術(shù)與學科教學的優(yōu)化整合。出版的《多媒體教學軟件設(shè)計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年)、《多媒體教學軟件設(shè)計與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著,中央廣播電視大學出版社,20xx年)和《信息技術(shù)與學科教學整合》(李克東、謝幼如、柯清超等,萬方數(shù)據(jù)電子出版社,20xx年)在全國廣泛應用。(二)理論意義傳統(tǒng)的教學設(shè)計是應用系統(tǒng)方法分析和研究教學的`問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學結(jié)果作出評價的一種計劃過程與操作程序。關(guān)于教學模式的評價和有關(guān)教學效果的分析,則采用評價研究方法。通過本項目的研究,能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教學如何進行教學設(shè)計,如何調(diào)控教學過程,如何有效實施教學活動以達成教學目標,是對教學設(shè)計理論的完善和發(fā)展。然而,與傳統(tǒng)教學相比,網(wǎng)絡(luò)教學的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全?!薄啊PMāこ痰哪繕耸怯?年到10年時間,加強信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng),使中小學師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學的教育教學質(zhì)量。20xx年3月底:系統(tǒng)的實施和測試和修改工作。在短時間內(nèi)建立系統(tǒng)應用原型,然后,對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代,不斷修正和改進,直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)??杉皶r打印庫存余額,方便領(lǐng)導決策或安排及時定貨、預期目標:通過人機界面來瀏覽數(shù)據(jù)庫內(nèi)的各種信息,并能進行增加、刪除和修改等指令?!秙qlserver20xx基礎(chǔ)教程》劉勇周學軍清華大學出版社。近年來,隨著全球經(jīng)濟一體化和中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國制造業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,生產(chǎn)成本控制的研究已成為一個重要的商業(yè)活動,其中庫存管理作為一個商業(yè)物流活動的重要組成部分,越來越多的企業(yè)管理者關(guān)心的,面對日益激烈的市場競爭中,如何有效、合理管理庫存,降低生產(chǎn)成本,提高物流效率,提高核心競爭力,提高市場份額,已成為一個重要議題在今天的商業(yè)管理。方法要改革,實踐要創(chuàng)新,努力提高社區(qū)全面、富有個性的發(fā)展,這是我們社區(qū)工作者無悔的選擇,我會把這次學習的理論知識充分運用到實踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻每一份力。二是培育社區(qū)新社會組織。缺乏這種長期的堅持有效工作方法,導致了我們雖然也干了不少工作,但沒有一個拿得出手、說的出口、經(jīng)得起考驗、檢驗的品牌活動。以黨員為骨干開展創(chuàng)建社區(qū)草根組織,通過這種自下而上的解決社區(qū)問題的方式,同時因為黨員的參加保證的草根組織的政治方向,確保了黨組織的領(lǐng)導核心作用。那我參加活動,無非是看社區(qū)書記的面子而已,時間長了自然人越來越少。通過課題的研究與實踐,開發(fā)出具有應用推廣價值的網(wǎng)絡(luò)教學的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學評價指標體系。對于較大規(guī)模的教學設(shè)計與教學模式的試驗研究,將采用行動研究方法。通過本項目的研究與實踐,使網(wǎng)絡(luò)教學更能為學習者提供一個建構(gòu)主義的學習環(huán)境,充分體現(xiàn)學生的首創(chuàng)精神,學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識,而且學生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,從而提供網(wǎng)絡(luò)教學的質(zhì)量。例如,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協(xié)商學習、利用工具進行創(chuàng)造學習的設(shè)計以及教師指導性活動的設(shè)計等方面,都值得我們?nèi)パ芯?。校校?9。系統(tǒng)中的一些報表的設(shè)計及其怎樣和數(shù)據(jù)庫交互導出問題。該系統(tǒng)采用myeclipse+sqlserver開發(fā)環(huán)境的關(guān)鍵技術(shù),實現(xiàn)了對用戶、醫(yī)生、體檢項目的維護、查詢和體檢結(jié)果打印等功能。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應用。ntru 公開密鑰體制分析與實現(xiàn)。 大數(shù)據(jù)時代下的信息安全問題研究[j]. 電腦知識與技術(shù)。首先要了解在互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)安全新趨勢下,復合型的網(wǎng)絡(luò)安全病毒和漏洞會成為新趨勢和新的網(wǎng)絡(luò)安全特點,更加全能立體的綜合查殺工具正逐漸地代替?zhèn)鹘y(tǒng)的殺毒軟件,成為網(wǎng)絡(luò)安全未來防御系統(tǒng)的重要手段。在21世紀的今天,研究如何在網(wǎng)絡(luò)攻擊常態(tài)化形勢下使網(wǎng)絡(luò)能夠正常生存和發(fā)展變得尤為重要,因為很多業(yè)務和項目已經(jīng)逐漸地離不開網(wǎng)絡(luò),而網(wǎng)絡(luò)安全防護和防火墻成為一個常態(tài)化的日常項目,成為像網(wǎng)絡(luò)軟件必備工具一樣常規(guī)存在。新世紀以來,伴隨著計算機在全球范圍內(nèi)的逐漸普及,網(wǎng)絡(luò)安全防御的手段越來越縝密周全,但是依舊防御不了日益復雜化和日益全球區(qū)域化的病毒攻襲。設(shè)置安全口令、安全秘鑰等都是對安全機制的一個詮釋。但是就因為網(wǎng)絡(luò)攻擊的目標十分明顯,主要是為了盜取別人錢財,同時網(wǎng)絡(luò)截取和攻擊更加的隱蔽,所以運用防火墻等工具變得尤為重要。 計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊的特點計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊會造成巨大的財產(chǎn)和經(jīng)濟損失。其次就是要依靠我國行業(yè)的相關(guān)管理部門監(jiān)督管理委員會,來針對網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的問題進行有的放矢的解決和處理[4]. 網(wǎng)絡(luò)攻擊的方式和途徑了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的方式和途徑對計算機安全防御有重要的意義。網(wǎng)絡(luò)信息安全的有效性是網(wǎng)絡(luò)信息安全有用性和效率性的總體要求。在網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面,要不斷增加防御外部非法用戶的攻擊和入侵,防止外部漏洞和病毒的感染。公司的企業(yè)形象也會遭受或多或少的破壞,影響公司的發(fā)展。然而審計機關(guān)由于經(jīng)費緊張等原因,總的來說計算機硬件建設(shè)比較落后,尤其是基層審計機關(guān)在計算機方面的投資不多,人均計算機占有量還很低,許多還是已經(jīng)淘汰的落后機型,給計算機輔助審計的發(fā)展造成很大的障礙。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力,該能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ)教育中重要的組成部分。例如,高中學??砷_展計算思維能力專項研討會,重點研究計算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑,強化教師培養(yǎng)學生計算思維能力的意識,讓教師認識到計算思維能力對學生發(fā)展的重要性。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念,該專家認為計算思維是信息時代的基礎(chǔ)思維方式,是人們?nèi)粘I钪兄匾乃季S能力,與人們具有寫作、閱讀的能力一樣,人們應當具備計算思維能力。計算機開題報告題目篇四隨著社會科學技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機技術(shù)應用的范圍愈加廣泛。本系統(tǒng)中擬解決的關(guān)鍵問題有以下三個:(1)數(shù)據(jù)庫設(shè)計是項目開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計中非常重要的一個環(huán)節(jié),是因為數(shù)據(jù)庫設(shè)計就像建設(shè)高樓大廈的根基一樣,如果設(shè)計不好,在后來的系統(tǒng)維護、變更和功能擴充時,甚至在系統(tǒng)開發(fā)過程中都會引起比較大的問題。那么,首先我們來探討一個問題,什么是辦公?辦公實際就是文件的制作、修改、傳遞、鑒定、保存、銷毀、存檔的過程。該模塊用作用戶發(fā)送會議通知,供所有的用戶查看,且只有發(fā)送通知的用戶才有權(quán)修改、刪除該通知,它應該包括如下幾個部分:(1)通知列表頁面包括發(fā)布、修改、刪除、清除通知、瀏覽通知內(nèi)容和填寫反饋意見等6個操作功能。該模塊用作當前的登錄用戶添加、修改、刪除和查看自己日程安排列表。因此,我們設(shè)計了能滿足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)。多媒體組合教學設(shè)計[m]
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