【正文】 禮物。戲劇故事的生命力在于流傳。戲劇故事光有清晰地情節(jié)還不夠，還得有懸念。要選自己熟悉的、容易把握和運(yùn)用的題材。好的情節(jié)應(yīng)該具有戲劇性，即故事中要有懸念、沖突、發(fā)現(xiàn)、誤會和突轉(zhuǎn)巧合，要有跌宕和變異，要制造并使之產(chǎn)生驚奇，有趣的效果。，是戲劇故事中的角色，是戲劇故事最主要的材料，是戲劇故事的體現(xiàn)者、推動者，也是戲劇故事的最終歸宿。要注意人物講話的對象和環(huán)境，講話的語氣和態(tài)度，亦可運(yùn)用雙關(guān)語、比喻、潛臺詞，不宜把意思說的過于直白透徹。設(shè)定好戲劇故事的開頭后，中間就盡可能合乎邏輯，盡可能曲折離奇的情節(jié)把故事、事件連貫起來。第二：把握好各個元素以及它們之間的關(guān)系乍一聽“戲劇故事”，往往會把它理解為編一件事，這似乎很簡單，但真的讓考生自己編織起來則覺得挺難，不知從何入手，“怎么個編法”、“怎么能編好”，這主要是因?yàn)閷騽」适碌臉?gòu)成元素不夠了解，因此我們在上面重點(diǎn)講解了戲劇故事八大要素，即題材、背景（包括時間、地點(diǎn)）、情節(jié)、懸念、主題、人物、結(jié)構(gòu)、語言的構(gòu)成，考生要把握好以上幾個元素的關(guān)系，缺了哪個元素都會影響戲劇故事的完整性。短小故事的情節(jié)也要轉(zhuǎn)三個彎，切忌平鋪直敘，滿篇大道理或是景物、心理、語言的描寫。佳俊思緒混亂，正在這時，他突然想起一個人。當(dāng)聽到這聲媽媽后，同學(xué)們笑了，唯獨(dú)這個婦女低下了頭，呻吟了起來，隨后，佳俊被這個婦女帶到學(xué)校附近的餐館，他們在餐館里說了好多話！瘋婆子還給佳俊買了好多禮物和吃的東西。對題材的選擇，校園題材和家庭題材并用，故事編寫的非常有新意，起承轉(zhuǎn)合運(yùn)用的也很到位，很有推敲性。還說，“我是你媽媽！快叫媽媽！媽媽請你吃飯！”同學(xué)們見狀就慫恿佳俊，讓佳俊喊吧：不就是喊一聲媽媽！還可以吃飯，還可以給你買好多禮物。六、范文賞析瘋婆子佳俊的父母在外地工作，平時很少回來，他獨(dú)自一個人在這個城市里讀書。短小的戲劇故事只要能寫好一兩個人就已足夠，人物多了，平分秋色，無主次之分，反倒降低了作品的含金量。要編織好故事，首先要在自己的知識儲存中有一些好的故事素材，作為編寫戲劇故事時的借鑒和參考，但在實(shí)際生活中，親身經(jīng)歷的事情可能缺乏戲劇性，道聽途說的事情不一定能構(gòu)成一個完整的戲劇故事，所以這些都只是構(gòu)思戲劇故事的參考材料。小說的開頭，可以寫景抒情、狀物繪人，洋洋灑灑幾千字，寫的越詳盡越精美越細(xì)越得到讀者的青睞，但戲劇故事卻不行，如果開頭三句話都吸引不了考官，那還有什么理由讓考官繼續(xù)讀下去呢。，指人物對話的書面文字形式，是簡單性的口頭語言，而不是動作語言。，即立意，或戲劇故事的思想內(nèi)涵、思想觀念，亦可理解為考生對所表現(xiàn)生活的態(tài)度。戲劇故事的質(zhì)量，在很大程度上取決于故事的情節(jié)是否生動、曲折，是否具有戲劇性，是否具有吸引力和感染力?？谡Z具有通俗易懂、自然樸實(shí)、形象生動、朗朗上口、易傳易記等特點(diǎn)，因此戲劇故事一般采用口語化語言，而不用文縐縐的、晦澀、艱深的書面語言?？床幌氯ァＧ楣?jié)拼塊式：如同小時玩魔方，有幾個混亂的情節(jié)拼塊，要把他們用你認(rèn)為比較合理的順序增加適當(dāng)情節(jié)拼回原狀。詞語概念式：即以一個詞語或短語為命題編講故事。一天，老王出去打獵，錯把獵狗留在了家里，把家狗帶了出去??”這類題目有很強(qiáng)的發(fā)散思維特點(diǎn)。第三部分：常見的編講故事主要分為以下幾種方式：戲劇故事考查形式的寫作時多種多樣的，大體可以分為以下三類：（1）命題類。從頭到尾貫穿情節(jié)，所有的鋪陳展開也緊緊圍繞這對矛盾，不要隨意橫身枝節(jié)。當(dāng)然，故事本身也能體現(xiàn)人物的性格特征，但這只是副產(chǎn)品。因此，一部好的小說，留給你的是那些活生生的人，而不是那些事。寫故事也是先把讀者引向歧途，等故事核揭示了真相，故事也就完了。戲劇故事最重要的是要制造矛盾沖突，就是要設(shè)置戲。三、讀清要求：明白人家要你做什么。第二：發(fā)展懸念，即逐步激起讀者求解心理。而且，故事的使命就是講述情節(jié)，是一門情節(jié)的藝術(shù)，所以人物的設(shè)置和刻畫上天然的就就應(yīng)該配合情節(jié)的安排，想著怎樣可以使情節(jié)更為清晰更為流暢。大師德爾泰就認(rèn)為：每一場戲必須表現(xiàn)一次斗爭。故事核就像目的地，作者就像黑心的出租車司機(jī)，帶著讀者這個乘客兜圈子，繞彎子，欺騙他，引誘他，讓他看沿途的風(fēng)光，最后到了目的地，乘客恍然大悟，大呼上當(dāng)，跟你繞了那么多圈子，其實(shí)路這么近，就在眼前。三是從表現(xiàn)的主體來說，小說是寫人的，所有的一切都是為了塑造人物形象。情節(jié)拼塊式：如同小時玩魔方，有幾個混亂的情節(jié)拼塊，要把他們用你認(rèn)為比較合理的順序增加適當(dāng)情節(jié)拼回原狀。莎士比亞戲劇故事篇三材料作文第一部分：編寫故事常見的編講故事主要分為以下幾種方式：詞語概念式：即以一個詞語或短語為命題編講故事。她們說：“只要是女人生的人都傷害不了你。再回鄉(xiāng)的荒原上，麥克白被三個不像人的女人擋住了去路，那三個女人對他說：“您馬上就要成為考特爵士了?？赐赀@本故事集，每一篇故事都在我的心里回味無窮。這本故事集里有許多精彩的故事，比如《暴風(fēng)雨》、《麥克白》、《雅典的泰門》等我都很喜歡。《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經(jīng)過一次海難，順利逃生，卻又意外相逢。夏洛克的行為告訴我，做人要善良，對他人殘忍也是對自己殘忍，壞人遲早會得到報(bào)應(yīng)。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《莎士比亞戲劇故事集》讀后感范文（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。到1928年，經(jīng)著名的戲劇家洪深提議，將這種主要運(yùn)用對話和動作表情來傳情達(dá)意的戲劇樣式定名為“話劇”。郭沫若的《屈原》、老舍的《茶館》，曹禺的《雷雨》蘇叔陽的《丹心譜》等，都是我國著名的話劇。中國傳統(tǒng)戲劇均不屬于話劇，一些西方傳統(tǒng)戲劇如古希臘戲劇因?yàn)榇罅渴褂酶桕?duì)，也不被認(rèn)為是嚴(yán)格的話劇。戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)戲劇將眾多藝術(shù)形式，以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起，這些形式包括：詩、樂、舞。對白是兩個或多個人物交談的話；獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個人情感和愿望時說的話；旁白是劇中某個角色背著臺上其他劇中人從旁側(cè)對觀眾說的話。由于文化背景的差別，不同文化所產(chǎn)生戲劇形式往往擁有獨(dú)特的傳統(tǒng)和程式，比如西方戲劇、中國戲曲、印度梵劇、日本能樂、歌舞伎等。遠(yuǎn)離故土家鄉(xiāng)的人甚至把聽、看民族戲曲作為思念故鄉(xiāng)的一種表現(xiàn)。戲曲（traditional opera，歷史上也稱戲?。┦前膶W(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的一門中國漢族傳統(tǒng)藝術(shù)，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，有念有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一體，在世界戲劇史上獨(dú)樹一幟，其主要特點(diǎn)，以集漢族古典戲曲藝術(shù)大成的京劇為例，一是男扮女（越劇中則常見為女扮男）；二是劃分生、旦、凈、丑四大行當(dāng)；三是凈角有夸張性的化裝藝術(shù)——臉譜；四是“行頭”(即戲曲服裝和道具)有基本固定的式樣和規(guī)格；五是利用“程式”進(jìn)行表演。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊?！把輪T”是四者當(dāng)中最重要的元素，他是角色的代言人，必須具備扮演的能力，戲劇與其它藝術(shù)類最大的不同之處便在于扮演了，通過演員的扮演，劇本中的角色才得以伸張，如果拋棄了演員的扮演，那么所演出的便不再是戲劇。[12]其它各種地方劇種都有其自己的觀眾對象。表演形式編輯戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、戲曲、舞劇、音樂劇、木偶戲等。臺詞，就是劇中人物所說的話，包括對白、獨(dú)白、旁白等。這部分內(nèi)容一般出現(xiàn)在每一幕（場）的開端，結(jié)尾和對話中間，一般用括