【正文】 老師對我們的諄諄教導(dǎo)。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū)，但是這并沒有對我們產(chǎn)生多大的影響。我要離開這個(gè)熟悉的地方，我的母校樸園小學(xué)。不得不說再見了，樸園，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見了，我的母校，再見了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！祝母校桃李芬芳張翔宇給母校的一封信800字 給母校的一封信800字六年級篇七親愛的母校：紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風(fēng)，風(fēng)華正茂的少年。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個(gè)金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感?，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……來到校園里，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當(dāng)年我們收集樹葉做標(biāo)本。校園的操場上也多了很多跑步機(jī)，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿操場地跑了。因?yàn)槟屛覐囊粋€(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。我遨游在知識殿堂里。為此，我想對母校提幾點(diǎn)建議。還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。我們許下走過青春的誓言，在您的見證下，我們終得實(shí)現(xiàn)，之前我們以您為榮，但再次回首時(shí)，你將為我們?yōu)榘?。謝謝您。母校，我親愛的母校，謝謝您，謝謝您。這六年來，在母校的事情都已涌上我的心頭。我們這個(gè)大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。學(xué)生：**。就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們變成了少年。母校舉行的百步童書，潤澤童年活動，那時(shí)，我們都說要好好的讀書?，F(xiàn)在回想起來，我好傻啊，離開了您之后，原來會那么懷念在您那里的時(shí)光，那些給我苦與累的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時(shí)光，越痛苦的記憶，在回憶里反而越發(fā)美好了。上了大學(xué)之后，我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。您教予了我很多：知識，友情，以及畢業(yè)后我對您的感激之情，還有我的老師們，他們是您的“保姆”，卻教育了一代又一代作為學(xué)生的我們，應(yīng)該說他們是您為我們請的“保姆”。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)精神，我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家繁榮和昌盛，為了母校恩情，更是為了我們自己！迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進(jìn)您懷抱。我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會記住您的名字：中國小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。素白的云依舊，蔚藍(lán)的天依舊，書聲朗朗依舊。我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們在一起的模樣。就在一次測試中，朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。四年級時(shí)，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認(rèn)識到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負(fù)少年。希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。 我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。2023年給母校的一封信800字 給母校的一封信800字六年級(15篇)2023年給母校的一封信800字 給母校的一封信800字六年級(15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散