【正文】 “落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。檢察開(kāi)放日活動(dòng)方案篇八家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心，家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心；我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系；聽(tīng)專家報(bào)告，提升家長(zhǎng)家庭教育理念。（地點(diǎn)：操場(chǎng)）家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)反饋。負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。為配合班級(jí)看版，任課教師將開(kāi)學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。做好全程攝影工作。學(xué)校將于8月0日1日舉行20xx年迎新校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。檢察開(kāi)放日活動(dòng)方案篇十全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構(gòu)建智慧堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。宣傳（德育處）：年級(jí)櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生明禮儀。準(zhǔn)備情況，悉心指導(dǎo)。（7）開(kāi)放日當(dāng)天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。如果上時(shí)間有問(wèn)題，即原不在第11周星期三第、4節(jié)，請(qǐng)上老師自行跟級(jí)長(zhǎng)商量調(diào)；有2節(jié)以上公開(kāi)的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯(cuò)開(kāi)。后勤服務(wù)組：職責(zé)：學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(zhǎng)午飯安排等。第一時(shí)段8：00―8:30責(zé)任人：內(nèi)容：家長(zhǎng)到門路教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。檢察開(kāi)放日活動(dòng)方案篇十二向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔?！鹃g操活動(dòng)】（9：25—9：50）鼓勵(lì)幼兒能認(rèn)真的參加操練活動(dòng)，動(dòng)作有力到位，口號(hào)響亮。唱、誦展現(xiàn)【逐日一唱】《賞花》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》目標(biāo)：聽(tīng)前奏隨樂(lè)用自然聲演唱歌曲。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。20xx年11月3日——11月14日“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。結(jié)合“感恩”主題，在唱唱、說(shuō)說(shuō)中萌生幼兒感謝身邊人的意識(shí)，知道自己的事情要自己做。引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。班主任要充分預(yù)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn)。午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交換，收取家長(zhǎng)意見(jiàn)表交學(xué)生處。材料組：職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開(kāi)放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽(tīng)課表，家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。（第10周周五前完成展板）各科組長(zhǎng)根據(jù)開(kāi)計(jì)劃，落實(shí)上推薦老師。（6）班級(jí)的班容班貌，由年級(jí)組、班主任具體負(fù)責(zé)。（1）有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，各備組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問(wèn)題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。20xx年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校2018年新生校園開(kāi)放日。展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處?？倓?wù)處：制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，并懸掛。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。二年級(jí)班級(jí)展示看版、負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。（地點(diǎn)：各班）聽(tīng)專家講座：擬邀請(qǐng)做報(bào)告。請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開(kāi)放日。展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動(dòng)。檢察開(kāi)放日活動(dòng)方案篇六增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。第一時(shí)段8：00―8：30責(zé)任人：內(nèi)容：家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。后勤服務(wù)組：職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。親子游戲(一)游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果?；顒?dòng)要求：(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走戶外活動(dòng)戶外游戲(一)游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。注意事項(xiàng)：1)請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則六、幼兒午餐(11：00~11：30)注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐，進(jìn)餐過(guò)程中，家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐，如有特殊問(wèn)題請(qǐng)找老師解決。現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?親子自制小書《我是》延伸到開(kāi)心一刻活動(dòng)目標(biāo)：1)在活動(dòng)中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)2)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感，喜歡參與親子活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、照片、繪畫筆活動(dòng)過(guò)程：1)教師介紹活動(dòng)形式，家長(zhǎng)與幼兒以小組的形式共同完成一本小書2)家長(zhǎng)與幼兒共同商量?jī)?nèi)頁(yè)，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁(yè)3)師生家長(zhǎng)共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字注意事項(xiàng)：1)在孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打擾小朋友，分散其注意力2)能夠積極的配合教師，參與到活動(dòng)中，和孩子一起制作小書四、升國(guó)旗注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的全過(guò)程，可拍照或攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。檢察開(kāi)放日活動(dòng)方案篇四幼兒園希望通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解小班幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，怎么寫小班家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班開(kāi)放日活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助?；顒?dòng)目標(biāo)：觀察幼兒入園情緒，進(jìn)行個(gè)別談心活動(dòng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。1認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。（小班生活