【正文】 ”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書育人的模范。甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。掌聲歡迎。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。張：我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：合：老師，您辛苦了!鄭：下面有請劉思的詩朗誦《老師，您辛苦了!》張：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。張：老師，請?jiān)试S我們代表全班同學(xué)向您獻(xiàn)上最誠摯的感謝(張杯鄭熊)鄭：現(xiàn)在，我宣布高一(13)班班會(huì)“新學(xué)期，我承諾，我行動(dòng)，慶教師節(jié)活動(dòng)”到此結(jié)束!教師節(jié)主題班會(huì)主持詞串詞篇十六(齊)：老師們，同學(xué)們：大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)(女)：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎?(男)：當(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)了。乙：每一次，當(dāng)我們走過老師的辦公室時(shí)，都能見到老師辛勤備課的身影。陳。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。楊、李：此話怎講?陳：你們有所不知?每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶!回家嘍!老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。頭都打破了。揚(yáng)、陳：哎，怎么樣?李：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒說。乙：我們都知道老師很幸苦，請大家說說老師辛苦在哪里?(同學(xué)們自由回答)甲：老師很辛苦，我們該如何減少老師的辛苦?(同學(xué)們自由回答)甲：有許多歌頌老師的詩詞。齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光乙：老師，您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。老師，屬于九月。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂的時(shí)刻。甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您。甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，乙：教師——人類靈魂的工程師，甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。合：想到你們我會(huì)很甜蜜。李：灰溜溜走進(jìn)教室，頭上纏紗布。你們先注意看一看。哎!唱：我不知道，為什么這樣?學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。上次余悸今猶在，只是科目改。好了，下面我公布一下月考成績吧?楊二丫7李代娣6陳妮49。：進(jìn)教室“上課!”陳：起，起立。下面請看小品《感恩教師》小品《感恩教師》小品：感恩教師布景：一張講桌，三套桌椅人物：教師學(xué)生楊二丫學(xué)生李代娣學(xué)生陳妮陳唱：咱老百姓，今兒真高興……(上場到座位)李唱：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)笑……楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學(xué)路。教師節(jié)主題班會(huì)主持詞串詞篇十七甲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。張：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩燕：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。請第小隊(duì)表演詩朗誦《園丁之歌》乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)馮老師說呢？（學(xué)生代表向班主任老師說心里話。合：二（2）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。教育大計(jì)，教師為本。十二、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重。十、xx中學(xué)《敦煌女神》甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?乙：下面，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受。甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。乙：xx縣201年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)合：現(xiàn)在開始!一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》甲：生活因夢想而精彩乙：世界因夢想而美麗甲：黨的xx大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢!乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。忘不了您，老師忘不了您，傍晚時(shí)分的教學(xué)樓，你的窗戶依然明亮。合：401班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。 男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。 女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。處處以身作則，為人師表。男女1主持合：這天，在這教師自我的節(jié)日里，我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一齊祝福：4個(gè)主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。(主持人選讀67名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話)甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩?，為您而舞?(獻(xiàn)給老師的歌舞)乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn)......您親切的話語，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。教師節(jié)主題班會(huì)主持詞串詞篇八甲：九月的陽光格外燦爛，乙：九月的天空分外明媚，甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，乙：又是天高云淡的秋季。桃李滿天下，春暉遍四方。下方，我們暢所欲言，說出自我心里的感激和祝福吧。b：第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來?！保▓?bào)告時(shí)要敬隊(duì)禮）中隊(duì)長說：“理解你的報(bào)告！”（小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)稍息。并宣布上臺(tái)順序。今天讓我們一起放聲歌唱吧?。ㄔ诤铣陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)）教師節(jié)主題班會(huì)主持詞串詞篇六開場白：(齊)：老師們，同學(xué)們：大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)(女)：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎?(男)：當(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)了。您教給我們“己所不欲，勿施于人”。女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!合：第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見教師節(jié)主題班會(huì)主持詞串詞篇五敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：（齊）：大家好！甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們敬愛的老師！丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。請欣賞學(xué)區(qū)老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。1男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下方就有請主持人老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。《花打朝》選段，演唱者：老師。中國功夫，博大精深。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。合：大家好!(鞠躬)女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，男：我們高興地迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。甲： 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,:安康,如意!乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.甲乙：其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果。我宣布承諾開始!兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。(女)：同學(xué)們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))(男)：是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們：(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂，身體健康!(女)：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!(男)：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物!(女)：哦，說來聽聽!(男)：咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾，承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：4個(gè)主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。男女1主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――合：節(jié)日快樂!男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!女：這天，我們歡聚一堂，慶祝教師自我的節(jié)日。女：梁山伯與祝英臺(tái)的感情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。1男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，此刻也成