【正文】 來，查缺補漏，為中考打下良好的基礎(chǔ)。全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。使學生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作?，F(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下：一、全面了解每一個學生，因材施教，做好學生的教育工作工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學生，就制定不出切實可行的、行之有效的科學工作方法。有時候，也給學生講一些典型事例。這學期由于初三年級全部上晚自習，大部分學生都在學校住校，很多學生只能一周回一次家。四、嚴格管理，促進良好班風的形成我從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實。___老師___f老師在物理語文學習方面也特別注意了對優(yōu)生的輔導，給他們揚起了更足的信心。新學期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學期篇十一班級目標：加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。加強教學常規(guī)的檢查評比。學生成績目標：在上學期末考試成績的基礎(chǔ)上，預(yù)計本學期期中考試成績類名前十名中進入八名。進一步推廣科學的學習方法，加大檢查力度，促使學生形成課前預(yù)習和課后及時復(fù)習的習慣。結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神。教育學生認真學習，努力向上，好好復(fù)習。總之，本學期我將竭力做班主任的各項工作，盡自己的所能，從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，為全體學生營造一個良好的學習、備考氛圍，讓所有的學生都輝煌在六月!新學期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學期篇十四一、班級基本情況和目的我班67人，其中男生40人、女生27人。⑥受表彰情況。②食品安全。十月：針對月考的情況進行分析，鼓勵學生要珍惜時間，迎難而上。完成期末綜合評價工作，填寫學生檔案與成績通知單。做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動?；I備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動，擴大學生的視野，促進學生的身心健康發(fā)展。④完成作業(yè)情況。六月份：指導學生考好中考。依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。三月份：根據(jù)學校的要求，進行儀容儀表檢查,對學生加強安全教育。開展學習經(jīng)驗交流會，促進良好學風的形成，對部分學生科學的學習方法進行推廣。學校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。我工作著，我快樂著。___老師一直帶我們班，對學生比較熟悉，和學生的溝通較好，加上_老師愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的態(tài)度對學生影響較大，有助于良好班風的形成。這些做法不僅增進了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。師生間有了愛，學生才會喜歡你，你才能取得良好的教育效果。所以我經(jīng)常在班會課給學生講一些短小的故事，讓他們討論其中的大道理。完成教育，做好工作。今年是升學的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。注重對學生的學法指導。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。初三年級也是初中階段教學任務(wù)最艱巨的年級。(3)始終如一的學習習慣。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。在班級中充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學生各方面的素質(zhì)、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。所以，一定要緊追不舍、及時復(fù)習，化解疑難問題。創(chuàng)造條件讓差生補習，讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。(二)鼓舞學生信心對于初三學生來說，面臨畢業(yè)，面臨中考，樹立自信心尤為重要，自信心是成功的一半?？傮w成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證學生在老師的幫助和自身的努力下，升入理想的學校三、工作措施(一)加強前途理想信念教育初三學生是人生觀形成的重要時期。指導學生進行生涯規(guī)劃，形成正確的人生觀、價值觀。前二十名進入十二名。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。(2)協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。營造備考氛圍(1)利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。(3)安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。(2)加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：一絲不茍的學習態(tài)度。積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。對學生進行感恩教育，利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機，引導學生思考相關(guān)問題。學生成長目標：進一步增強學生的目標意識、時間觀念及危機意識，引導學生學會自我管理，自我教育。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課。五、日常工作晨讀前訓話5分鐘。針對四次考試：學校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會科任教師聯(lián)系會優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)辦好四期期彩噴光榮榜。逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的局面。新學期班主任初三班級工作計劃 初三班主任工作計劃第一學期篇二一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班，班級學生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學生以應(yīng)屆生為主。處理偶發(fā)事件。國慶x周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，了解班主任的教學理念、教學設(shè)想、教師動態(tài)等，造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。空巢學生、父母離異情況普遍。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。三、指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建設(shè)。組織學生自查，開展批評和自我批評。1組織召開班干部會議，使管理落到實處。做好差生轉(zhuǎn)化工作。組織紀律比較渙散。四、具體安排開學進行收心教育，上好收心第一課。教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵。晚自習前12分鐘小結(jié)。七、長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭