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正文內(nèi)容

20xx年小班2月份工作計(jì)劃幼兒園小班二月份月計(jì)劃7篇(大全)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量。在兩周一次的教研活動(dòng)中,根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容,大家共同探討、學(xué)習(xí)。深入開展園本課題研究,努力提高教研水平加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念。包括3名外地幼兒(2男1女)。家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。三、具體工作安排:二月份開通家園論壇,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極注冊(cè),通過(guò)家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。提醒家長(zhǎng)利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識(shí)。練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并做好家訪登記。家長(zhǎng)配合學(xué)校的作息時(shí)間,幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,堅(jiān)持上幼兒園的良好習(xí)慣。養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的洗手方法。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來(lái)園。學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。四月份春游前,提醒家長(zhǎng)為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵(lì)幼兒在游玩中自己走,能文明出游。通過(guò)各類活動(dòng),多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。小班2月份工作計(jì)劃 幼兒園小班二月份月計(jì)劃篇五一、情況分析:本學(xué)期,本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人,其余幼兒沒(méi)有大的變動(dòng),現(xiàn)有9人。扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用(1)根據(jù)我園實(shí)際,針對(duì)性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。不斷提高教師認(rèn)識(shí),適應(yīng)新形勢(shì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。探討如何選擇一些有利于托班幼兒發(fā)展的綜合主題,積累對(duì)托班幼兒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中反思、改進(jìn),不斷提高教師的保教工作質(zhì)量。探索多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)開課、評(píng)課、反思活動(dòng),真正提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)開展主題探究活動(dòng)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體能,把視線放得低一些。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形,學(xué)能簡(jiǎn)單的定位粘貼。愿意接觸周圍的人。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂(lè)作品,供幼兒閱讀、欣賞。善于觀察身邊的各種變化,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物。喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉、不擁擠,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)通過(guò)畫面情景來(lái)理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。能初步地聽辨、感知音樂(lè)的速度變化
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