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20xx年教師競聘演講稿800字左右優(yōu)秀(十八篇)(存儲版)

2025-08-13 04:24上一頁面

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【正文】 我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學科整合的學術(shù)講座。三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確信息技術(shù)與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學設(shè)備,使學生能把在信息技術(shù)中學到的基本技能應(yīng)用到學科學習及研究性學習中。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。當然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:第一、熱愛教育,關(guān)愛學生三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學工作大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。加強自己的工作潛力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富?!敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了都少含義。病魔沒有把我*,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求,只要更好。我看到的是一個非常積極的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。今天我競聘的崗位是幼兒教師。在日復一日中,我走進了這群可愛人兒的生活,融入他們的世界。新教師繪本賽課二等獎。愿在孩子們美麗的凈土上,播種下愛的種子,守護并見證孩子們的成長!。回顧這一年中,自己的收獲也是滿滿,有幸參加紹興市頒獎晚會節(jié)目、送教下鄉(xiāng)、藝術(shù)節(jié)等活動。擔起幼師人的職責。這里有我的追求,有我的愛,我愿意把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。”我的回答的是——這里的一切都使我非常震撼,學生們都團結(jié)一心,做事力求達到完美。最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。第三對今后工作的一些設(shè)想教育前輩曾說過一句話想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。13年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。組織本組及各班用心主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。三、我有較強的工作潛力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。在年我透過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利透過。結(jié)合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質(zhì)量。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。謝謝大家!教師競聘演講稿800字左右篇十三尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:大家好!首先感謝領(lǐng)導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。二、加強業(yè)務(wù)學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。在不斷地學習和摸索中,確立信息技術(shù)教學應(yīng)以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,結(jié)合學生的實際情況,靈活安排教學內(nèi)容,規(guī)范學生的上機行為,為學生能把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ)。 將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。期末考試檢驗了教學效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。我們會想起自己做學生的時候,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂里累積應(yīng)試的知識?!薄白x萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬??晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘?,學生成道具的戲劇時時在課堂上演。如果說課堂是孩子們汲取知識的海洋那它必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的。及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學習,提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底?;谝陨显?,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。深入了解學生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。我正當身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。多少人都知道:天有好生之德,人有成人之美。這是真的,確實不是人干的活,那是神一樣的人干的活。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽。熱心教學,熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。對于學困生的課后補習,也是如此。四、績(一)、教學上有了進步。課后認真總結(jié),形成教學反思。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!教師競聘演講稿800字左右篇三尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:大家好!首先感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會,對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。積極思考,建言獻策。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。我的演講完畢,謝謝大家!教師競聘演講稿800字左右篇二各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機及應(yīng)用專業(yè)。假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。我決不會讓大家失望。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位。各位領(lǐng)導,同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。課堂以調(diào)動學生學習積極性為基點,貫穿知識點。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。從不收取學生任何費用,也不向?qū)W生攤派 費用。今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:第一、熱愛教育,關(guān)愛學生三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學工作大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。結(jié)合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。你呀你,如同食堂雞湯里的肉,美味誘人卻少得可憐,你讓我們情何以堪呢?幾年來,每每到了此時,心里都在想,有一天我站在這里的時候,該說些什么呢?用什么能表達我想要晉級的心情呢?用什么能總結(jié)我十多年的教育生涯呢?用什么能描述我近十年非人的德育工作歷程呢?多少人曾說過:德育不是人干的活。我代表我的子孫后代感謝你。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的主任,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導者,
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