【正文】 估階段（2019年3月2019年12月）：各處室嚴格按照《吉林省健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查，再請梅河口市創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗啟發(fā)討論。了解保護眼睛和牙齒的知識。勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）。正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏。知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。燃放鞭炮要注意安全。健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。為進一步提高我校辦學效果，以創(chuàng)建健康促進學校為要求，以此為契機，開展各項健康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。在宣傳上可做到月月有主題。制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。(一)指導(dǎo)思想。培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)。成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負責策劃、組織我校的健康促進學校創(chuàng)建工作。，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。(7)開設(shè)系列健康教育講座。加強傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導(dǎo)小組進行自查，對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行中期評估，提出今后深入開展的工作目標和努力方向。(低年級)。拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性?！啊笔澜鐭o煙日。根據(jù)《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治方案和措施。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等?！敖】祵W校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。(四)鼓勵志愿者行動。(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。利用國旗下講話宣傳。心理健康咨詢活動責任人：（集中咨詢時間：月22日月26日的大間）。第二類：50米跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球?？荚囁鑸龅亍⑵鞑挠筛骺键c學校準備。因生理原因或臨時突發(fā)事故需要緩試的，需提前向所在考點申報，各考點匯總上報市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一組織一次補考。一、指導(dǎo)思想和實施原則。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。2．學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。學校食堂實施“五常法”管理。承擔部門：體育組。加強心理輔導(dǎo)，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭Ｒ龑?dǎo)學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。每學期二次刊出健康知識黑板報。（3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。制定健康促進學校工作計劃，根據(jù)學校特點和學生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標識。（三）健康服務(wù)。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。應(yīng)配合使用健康教育材料。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設(shè)施等資源。各中小學校對照創(chuàng)建健康促進學校的標準進行自查，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，完善工作制度，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。（二）加大投入，不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進學校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開展。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)建健康促進學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由教育局局長擔任，副組長由教育局分管副局長擔任，成員為各中小學校長。第二階段：組織實施階段（20xx年1月12月）。家?；樱_展家庭健康支持。在《中小學健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，針對不同年級學生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能，提高學生健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，每學期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學時用于健康教育。新生入學建立健康檔案。如減免學費、捐款、心理支持等。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設(shè)施。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。重視學生心理衛(wèi)生。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。承擔部門：總務(wù)處。1．開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標?！犊忌煽兊怯洷怼芬皇蕉荩环萆蠄笫薪逃只A(chǔ)教育科（同時按準考證號順序報盤），一份在考場外張貼公布。全市共設(shè)7個考點，分別是：一中、十七中、萊鋼高級中學、鳳城高級中學、二中、五中、四中。選考項目：根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》，選考項目由市教育行政部門于測試前兩個月確定并公布。校園廣播：《2心理專題內(nèi)容》責任班級：82班。引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。(三)加強交流和合作。，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。，指導(dǎo)學生心理和個性的健康發(fā)展。，確保學生有足夠的活動休息時間。(一)加強宣傳教育。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。4月7日世界衛(wèi)生日。樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式?！敖o學生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進學校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。，定期組織學生體檢。進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。(5)營造“健康第一”的校園氛圍。師生健康促進學校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養(yǎng)成良好的行為習慣，擁有健康的生活。，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學習和工作環(huán)境。“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學達100%。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。積極加大無煙學校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。總之，加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校教師的職責；學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅僅能學到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。五年級。三年級。經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理本事、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。乘車安全知識。經(jīng)常開窗通氣有利健康。正確做眼保健操。（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾。指運用行政或組織手段，廣泛協(xié)調(diào)社會各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個人履行各自的健康責任。難點：懂得預(yù)防接種的重要性。各處室、年級組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。第一階段為啟動階段（2018年3月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證健康讀書角的經(jīng)費投入。實行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對教室、辦公室、會議室等場所進行消毒?！懊刻爝M行一小時陽光體育活動”。，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響中小學生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)第四中學一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。（三）落實工作保障。教育局把深入推進中小學健康促進行動列入重要議事日程，定期研究解決推進過程中存在的突出問題、工作重點、行動推進情況?；?qū)W校與當?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學、幼兒園為受托管學校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時解決了學校校醫(yī)隊伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。努力形成師生和家庭、學校、社會共同推進學校體育的良性機制。義務(wù)教育階段體育課程幫助學生掌握1至2項體育技能，高中階段進一步發(fā)展學生體育運動專長。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用，聯(lián)