20xx年大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案向日葵優(yōu)質(zhì)(存儲版)
【正文】 過樹枝，爬到樹枝頭?！睅煟骸奥牭脚笥涯茉徸约?，兩個朋友的心情又怎樣了？”“最后，他們一起祝?！湛鞓?！’‘生日快樂！’”。小結(jié)：名片上有名字、工作單位、地址、聯(lián)系電話二、了解名片的功能。做名片的彩色紙、水彩筆、花邊剪刀、還有一些粘紙，材料自己選擇。名片是新朋友互相認(rèn)識、自我介紹的最快有效的方法。孩子們可以根據(jù)自己的喜好和想法進(jìn)行不同的設(shè)計、裝飾，這個設(shè)計裝飾的過程中能體現(xiàn)出孩子們自己獨(dú)特的審美眼光和個人風(fēng)格，而老師在這個過程中應(yīng)鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好，增強(qiáng)幼兒的自我意識，讓孩子們在互相交換名片的過程中體驗著與朋友交換信息的快樂，使同伴間的友誼得到了升華。大人為什么要用名片？名片有什么用處？四、 體驗用名片和大家做朋友的快樂。投影儀、小小名片展覽版、彩色卡紙、水彩筆、花邊剪刀、各種小粘紙?！保◣熡滓黄鹂磮D講述）1師：“小熊第幾次爬上高山了？”“他的心情有變化嗎？他在想什么？他會和月亮怎么說呢？”1繼續(xù)講：“一起聽聽故事中的小熊和月亮是怎么說的吧?！睅熒硌輰υ?師：“這真是一只可愛的小熊，誰愿意做月亮和我這只小熊對話？” 師：“你覺得有朋友這樣想著你，問候你，心里高興嗎？
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