20xx年奉獻主題的演講稿題目(7篇)(存儲版)
【正文】 “不冷。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時，我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加美好。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。幫助是春天的雨，當你焦渴時，為你滋潤心田。整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。他們的愛一種神圣的愛。當我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助。人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂。選擇寬容，社會會擁有和諧。是阿，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。我選取，我熱愛。那是小學六年級時的事，有一段時間我發(fā)現(xiàn)品學兼優(yōu)的她，像變了個人似的，沉默寡言，經(jīng)常失神地望著窗外。看著這天的姚翠，我仿佛望見昨日把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師，仿佛望見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師，仿佛望見三尺講臺上許許多多無私奉獻的人們……是他們的崇高，折服了我；是他們的偉大，讓我義無返顧的接過“愛心接力棒”，播灑愛的陽光……愛，是一汪清泉，能滋潤干涸的心田；職責，是一種使命，能創(chuàng)造輝煌和奇跡。然而，愛更意味著付出，意味著奉獻，當女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候，我的愛化成了淚滴，很苦很咸。昨天的榮譽已遠，腳下的路還長，當了二十二年的教師，去年第一次報班當班主任，對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn)，或者說一切要從頭再來，我依然有信心，在教育戰(zhàn)線上風雨兼程，因為這是心的呼喚，這是愛是奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……謝謝大家！。二十二年來，我在這片陌生的土地上，耕耘，播種，開花，結(jié)果，收獲。轉(zhuǎn)眼，三年過去了，中考成績出來了，姚翠考了619分！那天，她手里握著成績單，高興地跑來告訴我：“老師，我得了個舊三中給我的一萬元的獎學金，高中的學費你不用再擔心了。曾為孩子們的淘氣而大動肝火，曾為深夜尋找未歸的學生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上，也曾為學生的茁壯成長而笑逐顏開……“苗老師，要是沒有你，我早就失學了。然而，教師又是偉大的，教師是一把火，點亮求知者智慧的火花；教師是一盞燈，照亮之后者前行的路。作為當代小學生，也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事，但我們就應(yīng)而且能夠從一點一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份職責。我們的生命之詩，因奉獻而流光溢彩。如果在運動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好。0級的地震，那個地方叫汶川。當我們心情不好時，父母會在百忙之中抽出時間和我們談心。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢？是老師對學生的濃濃的愛??！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛。既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關(guān)懷。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。課堂上，老師時常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。”兒子的話很小聲，說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。售票員嘴里嘟囔著，“咣
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1