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20xx年學(xué)校安全管理個人總結(jié)報告范文(十五篇)(存儲版)

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【正文】 而形成了校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。四、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。長期以來我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全。制定了各項安全管理制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。三、積極開展安全教育活動主要進行了家庭安全教育:教育學(xué)生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。教育學(xué)生加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。我們要求班主任對上述項目進行每日巡查,同時要求班主任要安排一位班級安全員,協(xié)助班主任開展隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告。滅火器材少,應(yīng)增加投資購買相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標志,樓房安裝應(yīng)急燈。二、安全制度保證,實施扎實到位。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫 幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。同時,加強對校園周邊的綜合整治。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。簽訂責任書。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。開展豐富多彩的教育活動。加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護能力。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)有了很大的進步,如:方全科、黃小霞。近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴招學(xué)生和大量引進師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)。教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。六、存在的問題及下一步打算。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。開展常規(guī)檢查。開展豐富多彩的教育活動。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人 員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。有些學(xué)校線路老化,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅決整改。為解決校門口學(xué)生上、放學(xué)時交通混亂、擁擠問題,學(xué)校主動與教育局、城關(guān)派出所聯(lián)系,由城關(guān)所派兩名協(xié)警在校門口維持周邊交通及治安秩序。為了使安全隱患排查工作做得更細,我們改變了過去的一些做法,把隱患排查人員主要由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責擴大到保安人員、班主任共同參與,每日對校舍、通道、課間學(xué)生紀律等進行巡查登記。這增強了學(xué)生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。為提升學(xué)校安全保衛(wèi)能力,今年下半年,學(xué)校投入了大量資金在校門口設(shè)立了規(guī)范的“警務(wù)點”,同時在校門口及校園內(nèi)安裝了三盞路燈,既裝扮了校園,同時為保安晚間巡邏提供方便。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。還利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等形式營造校園安全教育氛圍,組織學(xué)生觀看《安全教育專題影片》、學(xué)習《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用周一升旗加強安全教育。每學(xué)期進行一次優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流會。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。大大提高了全校師生的防衛(wèi)安全意識。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關(guān),確保師生用餐安全。把好門衛(wèi)安全第一關(guān),由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件,嚴重威脅了學(xué)生的身體和身心,學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進行,學(xué)生在校期間家長不得進入校園。請縣交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講解交通規(guī)則,認識交通危害,預(yù)防交通不安全事故。年年涌現(xiàn)出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查 制度》、《自行車停放規(guī)定》、《學(xué)校防火安全制度》、《學(xué)校安全問題緊急預(yù)案》、《學(xué)生校外住宿安全管理責任書》、《學(xué)校安全管理相關(guān)人員違紀責任追究辦 法》等。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學(xué)秩序。注重學(xué)生心理健康教育。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報制度》,遇突發(fā)性安全事故發(fā)生,部門負責人根據(jù)《預(yù)案》及時處理,馬上向上級匯報,上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理,并再續(xù)級上報,做到上下級密切聯(lián)系,共同協(xié)調(diào)處理。包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會干部值日。如少先大隊輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負責安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進行安全文明教育等等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè),將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程,并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:。寄宿制學(xué)校要實行嚴格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度,要精心選擇和安排教師或管理人員專門負責管理學(xué)生宿舍。組織學(xué)生開展春游、社會實踐等大型活動,必須經(jīng)教育主管行政部門批準方可出行。在校車準入審批時,要做到“四個統(tǒng)一”。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、定期考核與經(jīng)常性考核相結(jié)合,逐步把督查考核工作納入規(guī)范化、制度化軌道。學(xué)校校車質(zhì)量和司機資質(zhì)、職業(yè)道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執(zhí)行校車管理的“四個統(tǒng)一”,還存在校車超員現(xiàn)象;教學(xué)實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學(xué)安全防護、學(xué)生先天性疾病掌握、學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學(xué)校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。經(jīng)過多年的努力,我市基本消滅了d級危房,但仍存留為數(shù)不多的危房險房用作教學(xué)用房和學(xué)生宿舍,各種設(shè)備、設(shè)施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。學(xué)校治安防范工作不是一勞永逸的,學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強他們的心理適應(yīng)能力。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。全校上下統(tǒng)一認識、明確職責、逐級分解實施。對達不到衛(wèi)生標準的食堂一律停止使用和關(guān)閉。全力做好學(xué)校安全隱患排查整治工作。一是建立科學(xué)規(guī)范的目標體系和崗位 責任制,把安全工作的各項目標任務(wù)細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。消防器材不足或不能正常使 用,沒有完全做到定期檢查、定期更換。有的學(xué)校安全教育沒有納入教學(xué)計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不 強,學(xué)生防范和預(yù)見危險能力不足,導(dǎo)致校外非責任事故的頻頻發(fā)生。完善各項制度和預(yù)案,安全工作走向制度化、規(guī)范化。全市各級各類學(xué)校都能高度重視安全工作,建立健全學(xué)校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全 員、覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。(1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識及安全防范和自我保護能力。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。二、制度保證,措施到位(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關(guān),確保師生用餐安全。把好門衛(wèi)安全第一關(guān),由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件,嚴重威脅了學(xué)生的身體和身心,學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進行,學(xué)生在校期間家長不得進入校園。請縣交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講解交通規(guī)則,認識交通危害,預(yù)防交通不安全事故。學(xué)校堅持精神文明建設(shè),目標明確、措施有力。在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。二、教育活動常抓不懈以創(chuàng)安全文明單位為契機,進一步提高校園文明程度。(2)開展了“文明交通,生命之友”的交通安全教育月活動。(二)重點部位防范措施到位學(xué)校認真貫徹預(yù)防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,強化內(nèi)部防范安全工作。要求工作人員持證上崗,每年兩次對員工進行體檢,加強了工作人員個人衛(wèi)生的檢查,做好餐飲的消毒工作,每天用餐做到48小時留樣。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校x、x、x具體分工負責組織實施。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善、充實。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過“加強節(jié)假日對子女監(jiān)護”的公開信,增強家長的安全意識。六、主要問題我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。一、20xx年學(xué)校安全工作回顧加強學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校安全工作責任體系。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導(dǎo)討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自 我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步增強。不能開 拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機制。教學(xué) 實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學(xué)安全防護、學(xué)生先天性疾病掌握、學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作還沒有完全到位。要進一步創(chuàng)新工作機制,充分調(diào)動各方面的積極性,切實加強對學(xué)校安全工作的管理。各級教育行政部門和學(xué)校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關(guān)部門共同開展活動等形式,加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,營造 輿論氛圍。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督?,F(xiàn)將學(xué)校在平安創(chuàng)建中做的一些工作做如下總結(jié):(一)為深化學(xué)校及周邊治安綜合治理,維護學(xué)校治安穩(wěn)定,為切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長林宗信為組長,副校長金昌弼、洪本友為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處等相關(guān)部門主要負責人為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責創(chuàng)建實施工作。學(xué)校每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進行總結(jié)和反思。(二)加強學(xué)生心理健康教育學(xué)校在校園設(shè)立心理咨詢室,由心理輔導(dǎo)教師面對面心理咨詢,解決個別學(xué)生學(xué)習、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力。整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線。20xx年,根據(jù)上級要求和不同時期學(xué)校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學(xué)校安全管理專項整治、中小學(xué)校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛(wèi)生檢查、學(xué)校消
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