【正文】 用各種形式提高學(xué)生閱讀能力、及書面表達能力是本學(xué)期本教研組的工作重點。全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步促進學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。1對學(xué)生進行心理健康教育和體育保健常識教育。提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學(xué)教研。進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)”與“課文”、“練習(xí)”、“習(xí)作”組成。培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。(1)能正確認(rèn)讀x個生字。(4)愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。，加強對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，養(yǎng)成喜愛看書、寫話的習(xí)慣。激勵學(xué)生積極參與課堂教學(xué)討論，增強口語表達、交際意識，培養(yǎng)學(xué)生口才。愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。第十六屆田徑運動會。小學(xué)三年級語文教研組工作計劃篇十四在學(xué)校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵，努力提高教學(xué)質(zhì)量。組織全組教師學(xué)習(xí)第十二冊語文教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，引導(dǎo)教師統(tǒng)覽教材，把握重難點。對學(xué)困生要尊重，并給予幫助，通過每周一次有針對性的課后輔導(dǎo)，夯實學(xué)困生的基礎(chǔ)。積極發(fā)動學(xué)生嘗試不同題材的寫作，利用節(jié)日、綜合性學(xué)習(xí)等，結(jié)合學(xué)校開展的各項活動，捕捉習(xí)作素材。備課，以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展?fàn)顩r，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。（六）做好器材管理。備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。做好器材歸類報修添置工作。體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。三月份開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。（五）進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。常態(tài)板塊。學(xué)期初確定閱讀考級書目(六本)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀每一本考級課外書，期末將進行詩文閱讀考級測試。通過課前精心設(shè)計，課后及時反思，努力提升課堂教學(xué)的有效性，追求優(yōu)質(zhì)教學(xué)。(聽課評課、上公開課、基本功訓(xùn)練、教學(xué)經(jīng)驗交流等)，促進組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。第十六屆田徑運動會籌備工作。推門聽課、常規(guī)檢查。做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間及社團活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)、大課間和社團的有序進行做好準(zhǔn)備。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，使學(xué)生在實踐中學(xué)語文、用語文。初步學(xué)習(xí)冒號、引號。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，初步能對課文中不理解的地方提出疑問。(2)能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整，連貫的話。(2)能熟記《漢語拼音字母表》，認(rèn)識隔音符號。養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。個別同學(xué)寫話達到通常，表情達意準(zhǔn)確等需要提高。舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)活動。清理場地，器材造冊登記、交付使用，及完善體育器材管理方法細(xì)則。抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，體驗成功喜悅。小學(xué)三年級語文教研組工作計劃篇十一堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。扎實推進課堂教學(xué)，重視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。每次的集體備課，做到定時、定點、定內(nèi)容、定主講人，并認(rèn)真做好活動記錄。強寫字教學(xué)，提高學(xué)生的書寫水平。校冬季長跑。添置部分體育器材。九月份檢查備課，余量兩周。重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。教師評價主要以品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等幾方面進行abc等級評價。鼓勵學(xué)生獨立閱讀思考，探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。(4)能夠有順序地安排文章內(nèi)容，并把印象深刻的部分寫具體。背誦優(yōu)秀詩文x篇(段)，練習(xí)復(fù)述課文。識字與寫字(1)會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨立識字能力。(四)習(xí)作教學(xué)⒈重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達。(三)口語交際教學(xué)⒈明確教學(xué)要求，培養(yǎng)口語交際能力。默讀比朗讀的速度快，也更利于思考。正確、流利有感情地朗讀課文是閱讀教學(xué)的重要任務(wù)。在教學(xué)中要注意以下幾點。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生通過其他渠道自主識字，增加識字量。節(jié)課學(xué)生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。(四)、習(xí)作教學(xué)：重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達，加強習(xí)作與閱讀，口語焦急、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系，多給他們提供說的機會，寫的機會，多鼓勵多表揚。、默讀訓(xùn)練。進一步加強詞句訓(xùn)練，更是本冊閱讀教學(xué)的重點。使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識字能力。初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章的思想感情。在第一單元和第五單元還各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)，分別是我們的課余生活和生活中的傳統(tǒng)文化。注意備課的格式、注重學(xué)生的生理負(fù)荷量。本學(xué)期的各項教研活動，希望大家積極參與，共同促進。（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習(xí)要有針對性；批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。組織開展組內(nèi)名師示范課，對語文教學(xué)的難點或薄弱環(huán)節(jié)進行探索，要求組內(nèi)全體教師參加聽課，并進行課后交流評析發(fā)言，以達到探索提高的目的。結(jié)合學(xué)科特點，加強新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。11月中組織校群體運動會工作。加強體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期，要強化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初，盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、健美操隊。11月底，將學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績輸入計算機并上傳。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。積極開展聽課、評課活動；抓住一切學(xué)習(xí)的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學(xué)水平。教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。小學(xué)三年級語文教研組工作計劃篇四認(rèn)真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，以課程改革為核心，貫徹“健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，以理論學(xué)習(xí)、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動，深入進行課堂教學(xué)改革，提高教研活動實效，努力推進我校的各項體育工作。讓理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，在平時的教學(xué)實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結(jié)、反思。認(rèn)識x個字，會寫x個字。不拘形式的寫出見聞感受和想象，愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。鋼筆字逐步做到寫得正確、端正、整潔，行款符合要求。三要重視詞句的運用，加強與說、寫之間的聯(lián)系。指導(dǎo)朗讀，不單純從朗讀技巧上指導(dǎo)，重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情，而后用朗讀表達出思想感情。要充分開發(fā)和利用各種語文教育資源，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實踐活動。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。，強化教學(xué)管理。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出